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- 2021-01-07 发布于四川
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高中体育教学中德育的渗透
郭晗
摘 要:当前的高中体育课堂教学中存在着很多的不利因素,尤其是学生对体育课堂的学习兴趣不足,存在一定的懒散现象,不愿参加户外体育活动,作为体育教师,必须对此引起重视,强化德育教育,让学生在拥有健康体魄的同时,建立正确的爱国情操、审美观点,使他们获得更加全面的发展。
关键词:强化德育;
体育兴趣;
学生自律性;
求之心
中图分类号:G41 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(20XX)08-0067-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.20XX.08.042
在当前中学体育教学中,不仅要使青少年一代有健全的体魄,而且还要培养他们懂文明、讲礼貌、有文化、不粗野,这就需要培养他们的审美观点,使他们具有高尚的理想、情操和生活情趣。那么,在体育教学中,如何渗透德育教育呢?
一、重视德育教学,严格学生体育课堂素质要求
素質教育是使学生得到全面发展的教育,其不仅要求学生具备健康的体魄、广博的知识,会审美,会劳动,还必须具备优良的思想道德品质。这就离不开德育。成功的德育就象春雨甘露一样滋润着学生的心田,使之茁壮成长。
记得有这样一件事,一个学生父亲早丧,母亲每天辛勤耕作,靠几亩薄田维持生活
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