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- 2021-01-09 发布于福建
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* * 主要步骤: 基本思路: 写解 求解 代入 一元 消去一个元 分别求出两个未知数的值 写出方程组的解 变形 用一个未知数的代数式 表示另一个未知数 消元: 二元 1、解二元一次方程组的基本思路是什么? 2、用代入法解方程的步骤是什么? 一元 怎样解下面的二元一次方程组呢? ① ② 小明 把②变形得: 代入①,不就消去 了! ① ② 和 互为相反数…… 按照小丽的思路,你能消去 一个未知数吗? 小丽 (3x + 5y)+(2x - 5y)=21 + (-11) 分析: ① ② 3X+5y +2x - 5y=10 ①左边 + ② 左边 = ① 左边 + ②左边 5x+0y =10 5x=10 所以原方程组的解是 ① ② 解:由①+②得: 5x=10 把x=2代入①,得 x=2 y=3 参考小丽的思路,怎样解下面的二元一次方程组呢? 观察方程组中的两个方程,未知数x的系数 相等,都是3.把这两个方程两边分别相减, 就可以消去未知数x,同样得到一个一元一 次方程. ① ② 分析: 所以原方程组的解是 解:把 ① - ②得:9y=-18 y=-2 把y =-2代入①,得 3x+5×(-2)=5 解得:x=5 ① ② ① ② 解方程组: 用什么方法 可以消去其中 一个未知数? 用加减法解二元一次方程时,当同一个未知数的系数相同时,则应两式( )消元;当同一个未知数系数互为相反数时,则应两式( )消元。 相减 相加 小法宝 指出下列方程组求解过程中有错误步骤,并给予订正: 7x-4y=4 5x-4y=-4 解:①-②,得 2x=4-4, x=0 ① ① ② ② 3x-4y=14 5x+4y=2 解 ①-②,得 -2x=12 x =-6 解: ①-②,得 2x=4+4, x=4 解: ①+②,得 8x=16 x =2 巩固练习: 1.解下列方程: (1) (2) (3)若|8x+6y-19|+|5x-6y+6|=0,则x= y= 1 * *
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