1.1.1《算法的概念》课件(新人教B必修3).docxVIP

怀天下，求真知，学做人 普通高中课程标准数学3（必修） 1.1.1第法的概念C约2课时J * ☆ —、夏目引入 r~算法作为一个名词，在中学教科书中并没有出现过， 我们在基础教育阶段还没有接触算法概念。但是我们却从 小学就开始接触算法，熟悉许多问题的算法。如，做四则 运算要先乘除后加减，从里往外脱括弧，竖式笔算等都是 算法,至于乘法□诀、珠算□诀更是算法的具体体现。广 义地说，算法就是做某一件事的步骤或程 菜谱是做菜 r~ 肴的算法，洗衣机的使用说明书是操作洗衣机的算法，歌 谱是一首歌曲的算法。在数学中，主要研究计算机能实现 的算法，即按照某种机械程序步骤一定可以得到结果的解 决问题的程序。（古代的计算工具：算筹与算盘.20世纪最 伟大的发明：计算机，计算机是强大的实现各种算法的工 具。） f、夏目引入 问：要把大象装冰箱，分几步？哈哈 二、理凹问题 2、现有九枚硬币，有一枚略重，你能用天平（不用 祛码）将其找出来吗？设廿种最有效的方法，解 祛码）将其找出来吗？设廿 种最有效的方法，解 决这一问题。 S1：把九枚硬币平均分成三份, S1：把九枚硬币平均分成三份, 若平衡则重的在剩下的一份里, 取其中两份放天平上称， 若不平衡则在重的一份里; S2：在重的一份里取两枚放天 平的两边，若平衡则剩下的一 枚就是所找的，若不平衡则重 的那枚就是所要找的。 二、理凹问题 II3?—个农夫