194解直角三角形课件华东师大版八年级下.docxVIP

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  • 2021-01-07 发布于河北
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194解直角三角形课件华东师大版八年级下.docx

6 6个元素 二边$元 两个锐角扑素 ::一个直角(已知) :: 定 由直角三角形中己知的边和角,计算 出未知的边和角的过程,疇直角三角形? 解直角三角形的依据:(1)三边之间的关系: 昭+ b2 = c2(勾股定理) 解直角三角形的依据: (1)三边之间的关系: 昭+ b2 = c2(勾股定理) 锐角之间的关系: ZA+ZB=90° 边角之间的关系: .° ZA的对边 smA= 斜边 ZA的对边 UnA= ZA的邻边 a ZA的邻边 cosA = cotA=厶1的邻边 ZA的对边 其中 A可换 成B 知其訓鸚腐已 例1 在厶ABC中,ZC=90° , c=2.ZB=30°,解这个直角三角形. ?b Ca 9选择什么关系 ? b C a 9 选择什么关系 例3 在AABC中,ZC=90° , b = 35, c=45, (cos39° =0.7778),解直角三 角形. 优选关系式 优选关系式 已知斜边求直边, 已知直边求直边, 己知两边求一角, 已知两边求一边, 已知锐角求锐角, 已知直边求斜边, 计算方法要选择, 正弦余弦很方便; 正切余切理当然; 函数关系要选好; 勾股定理最方便; 互余关系要记好; 用除还需正余弦; 能用乘法不用除. 让我们来认识几个概念: 视 (3)在坡角为30°的楼梯表面铺地毯, 则地毯的长度至少需( ) A、 4m B 6m C、 (6+2

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