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扬州大学《水力学》课程教学大纲 课程编号：071004 ????课程性质：学科基础课 ????适用专业：水利水电工程、农业水利工程、水文与水资源工程 ????先修课程：高等数学、物理学、理论力学 ????后续课程：水工建筑物、水泵与水泵站、环境水力学 ????学 分： 4.5学分；其中实验：0.5学分 ????教学目的与要求： ????水力学是研究液体平衡和机械运动的规律及其工程应用的一门技术科学。本专业设置水力学课程的目的，是使学生掌握液流运动的基本理论与分析研究方法，为学习各种专业课和今后从事专业工作打下基础，以便解决本专业工程中的有关液流问题。 ????通过对本课程的学习，要求学生达到： ????1.掌握液流运动的基本概念，如连续介质的假说、理想液体模型、液流的各种分类、表征液流运动的雷诺数、佛汝德数等特征值。 ????2.掌握液流运动的流束理论与流场理论，如恒定总流的连续性方程、能量方程、动量方程、水头损失理论以及液体运动的连续性方程式、实际液体运动的微分方程等。 ????3.能对本专业中常见的水力学问题进行分析与计算。 ????4.掌握利用常规仪器设备量测水位、压强、流速、流量等水力要素的操作技能，并且具有分析实验资料和整理实验报告的能力，学会观察和分析液流现象、建立概化模型，并解决水力学实际问题，提高学生独立工作和创造的能力。 ????本课程是一门既有系统理论，又有较强实践性的课程，所以在教学过程中既要加强理论课的讲授，又要重视实验教学环节。建议安排6~8学时的理论课时间及6~8小时的课外时间，让学生进行实验，观察水流现象、验证基本理论。 ????教学内容与学时安排 ????????????????????????????????????????????????绪 论（2学时） ????一、水力学的任务及其在水利工程中的应用 ????二、液体的主要物理性质 ????三、连续介质和理想液体的概念 ????四、作用在液体上的力 ????重点介绍液体的物理性质，难点为液体的粘滞性及粘滞系数。 ???第一章 水静力学（9学时，其中:实验1学时） 第一节 静学压强及其特性 ????一、静水压力与静水压强 ????二、静水压强的特性 第二节 液体的平衡微分方程 第三节 等压面 ????一、等压面的概念 ????二、等压面的性质 第四节 重力作用下静水压强的分布规律 ????一、重力作用下静水压强的基本公式 ????二、绝对压强、相对压强及真空度 ????三、压强的三种单位表示 ????四、水头与单位势能的概念 ????五、静水压强分布图 第五节 几种质量力同时作用下的液体平衡 ????一、直线等加速器皿中液体的相对平衡 ????二、等角速旋转器皿中液体的相对平衡 第六节 压强的量测 ????一、测压管 ????二、U形水银测压计 ????三、压差计 ????四、金属压力表 第七节 作用在平面壁上的静水总压力 ????一、解析法 ????二、图解法 第八节 作用在曲面壁上的静水总压力 ????一、静水总压力的水平分力 ????二、静水总压力的铅垂分力 ????三、静水总压力 ????实验一：静水压强实验 ????通过实验验证静水压强基本方程式，测定待测溶液的容重。 ????实验二:静水压力实验 ????通过杠杆平衡原理测定铅垂面上的静水总压力，与理论进行比较，从而验证静水压力计算理论。 ????重点介绍静力学基本方程、水头与单位势能的概念，平面与曲面壁上静水总压力的计算。难点为表征曲面上静水总压力铅垂分力的压力体的分析与绘制。 ????实验三:静压传递演示 ????通过静压传递扬水现象，演示静水压力传递的过程。 ????实验四: 流线演示实验 ????观察液体流经不同固体边界时的流动现象，理解流线的基本特征。 ????实验五: 水流流动形态及绕流现象演示 ????观察各种边界条件下产生的旋涡及流线分部现象，分析比较局部损失的大小和对建筑物安全的影响，演示绕流现象、分离点及卡门涡街现象。 ??第二章 液流运动的流束理论（10学时，其中:实验2.0学时） 第一节 描述液体运动的两种方法 ????一、拉格朗日法 ????二、欧拉法 第二节 几个基本概念 ????一、迹线与流线 ????二、流管、微小流束与总流 ????三、过水断面、流量与断面平均流速 ????四、水流的分类（恒定流与非恒定流；一元流、二元流与三元流；均匀流与非均匀流；非均匀渐变流与急变流） 第三节 恒定一元流的连续性方程 ????一、方程式的推导 ????二、方程的适用条件 ????三、方程的应用举例 第四节 实际液体恒定总流的能量方程 ????一、理想液体及实际液体微小流束的能量方程式 ????二、实际液体恒定总流的能量方程式 ????三、方程式的适用条件 ????