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期末个人总结：再见，你好 期末个人总结：再见，你好 一个学期又过去了。听着孩子们唱着〈〈毕业歌》，意味着他们就要毕 业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步， 我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。 实在是没办法不去感叹时间的飞快。从带这个大班开始到现在已经 整整一年了。昨天好像还看见这个孩子在妈妈的怀里哭闹着不愿意离 开，今天就看见他白己背着书包主动跟老师问好。一年的时间，像是 和这群孩子在一起过了一辈子一样。 谁不吃海鲜？谁不能吃凉？谁睡 觉的时候喜欢蹬被子？谁的饭量大一些？谁的体质差要多喝水？甚 至到谁喜欢看什么动画片？喜欢吃什么水果？我都清楚的记得。 有时 候总在想在这群孩子身上付出了什么， 却不曾在意我收获了多少。每 天重复着在其他人眼里枯燥无味的工作，但是你不真正体验你是不会 懂着其中的乐趣的。从孩子们的言语中感受平淡生活中的乐趣， 感受 他们的单纯、善良…有时候会因为舍不得偷偷掉眼泪，可再想想，这 种分离是让他们有更好的成长。 这一年来的工作生活看似没有很大的改变，但也收获了很多，有了 更多的成长。总是落不了俗套的去列举白己的的成长之处和不足。 其 实很多东西收获的不是表面而是内心。有一位教育学家曾经说过： “教育之没有爱，就象池塘没有水。没有水，就不能称之为池塘。没 有爱则不能称之为教育。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过: 有爱则不能称之为教育。 著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过: 个好的老师，首先应该热爱孩子，接近孩子，善于和孩子交朋友。” 每个孩子都有一颗敏感的心，让我们每位老师都能真诚地把爱心献给 孩子，让每个孩子都生活再老师构筑的充满爱的池塘里。 这个学期走到最后有很多做的不够好的地方，但我真的用心爱了这 批孩子。不想俗套的再去一点一点梳理，很多东西并不需要全部展现 给别人，有时候放在心里默默的去奋斗，去实现那些大大小小的目标。 工作上的业务有很多需要继续改进还有很大的上升空间。家长工作、 安全工作等也需要继续加强学习。不知道下个学期要面对的是怎样的 一群孩子，但我知道会有很多新的挑战等着我去迎接， 我也已经做好 了充足的准备，去面对全新的面孔，面对新的突破，面对会让我变更 强的一切难题！因为我还年轻，我还能闯！加油！ 半年顶岗实习个人工作总结 时间如白驹过隙。转眼间，半年的顶岗实习生活即将成为回忆。回 首与学生相处的日子真是令人难忘。 虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨 与失落，但当要离开时我的心头却涌起一种说不清的情愫： 期待中有 一份惆怅，快乐中夹杂着淡淡的离愁。这复杂的情感包含着对和蔼可 亲的老师与领导的不舍，对活泼可爱的学生的留恋。毫无疑问在 XX 中心学校实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获及最有意义 的时光。 大一时就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会 对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗 的生活会是怎样，学校怎样，学生好不好管，会是收获满满还是不如 不曾拥有。虽也问过帅哥师姐，答案却相差甚大，一切都是未知数， 因而我对白己不是太有信心，但我却坚信顶岗实习终会使我有所收 获，所以心里莫名地就非常期待这场冒险的旅程。 就这样怀着一颗不 太白信但却坚定的心我踏上了冒险的顶岗实习之旅。 我实习的学校在我的家乡XX能够回家乡实习甚是感觉亲切。3月 7号XX教育局的领导及各实习学校的校长在 XX一中接待了我们，之 后我们就各赴白己的实习学校了。从县一中到实习学校并不远， 20 分钟左右的时间就到了。记得我们刚到实习学校时学校才刚开学两 天，所以第一周学校就先没让我们上课，但却分配了任务，我将教八 二班的数学和化学，还有八二八一两个班的地理，一周 18节课，想 想就有些犯难，但也没办法，这个学校缺老师，我们必须得上。我是 一个不怕吃苦的人，所以也就接受了这个挑战。当时也分配好了我们 的指导老师。第一周学校安排我们先听课积累教学经验，同时熟悉一 下学生的情况，好为下周的讲课做好心里上的准备。 所以第一周稍微 轻松些，但却很紧张，因为我们要进教室接触学生了，接触将要和我 们相处一学期的孩子们。就这样开始了我们冒险旅行的第一考验一一 和学们生的第一次见面。确实挺紧张，还记得当时因为紧张说话声音 小且有些语无伦次，面对学生们透视的小眼神，真有种想要躲起来的 冲动。现在回想起来却有些可笑，或许这就是成长吧！凡事都有第一 次，坚强地去面对它，再加上时间的积累最终会使你成长起来的。第 二周我们就开始上课了，因为有了第一周的铺垫，第二周开始的讲课 就没有那么的紧张了，倒是有些教学方面的压力。毕竟我的专业是化 学，虽说对初中的数学和地理知识毫无压力， 但教书的话或许就没那 么简单了。因为我不太清楚数学和地理的教学思路和方法。 不过还好 第一周听了