有感于香樟书院.docxVIP

有感于“香樟书院” 云开雨霁，彩彻区明，雨后的气息总是怡人。弥望的明晰，于欣赏中逐渐意化为泛开 的愉悦，由衷地升腾、萦绕。 大好光阴让人沉浸，沉浸之余却怅然若失。光阴虽好，可我又需做些什么才能与之匹 配？思来想去，顿觉踌躇，徘徊之际，灵光乍现。定了，就去“香樟书院”走一遭。 “香樟书院”为学校重大工程项目之一，从第五教学楼望去，座落于后山山麓的“香 樟书院 ”整体结构呈长方形，色彩灰中带蓝，以天然树木为衬景，镶嵌其间，清朗肃穆，于 草木葳蕤间透出一种达观。 起初，我是不大相信这建筑是作为书院而存在的。在知道那是它的具体功能之前，有 关于它的用途我和同学们也作过种种设想， 其功用也从 “国际生宿舍 ”发散到 “度假村 ”。总之， 在我们眼里，它必然是一个高端场所，又怎会和笃定的 “书院 ”牵扯上一分一毫的联系？ “书院”在我国由来已久， 起于唐而盛于宋。 公元 718 年修建于东都洛阳的 “丽正书院 ”， 是我国最早的官办书院， 其功用主要是培养学生参加科举考试。 而从北宋开始， 私人讲学的 书院大量产生，陆续出现白鹿洞、岳麓、睢阳、嵩阳、石鼓、茅山、象山等书院。其中白鹿 洞、岳麓、睢阳、嵩阳书院并称为中国古代四大书院。 千年历史变迁， “书院”发展至今，早已不是狭义的 “官办地方教育机构 ”。如今， “书院 作为一个能让人离妄返真的场所， 它俨然泛化为一种生活态度， 大隐于世的它， 雍容地承载 着现代人返璞归真的夙愿。 后山不高，却五脏俱全。沿后山石梯蜿蜒而上，一路上亲近着泥土松柏、野花虫蚁， 感受着山间独有的芬芳和静谧。 显然，相对于自习室中人为的静， 这种静更让人舒适， 虽还 未到达 “香樟书院 ”，可 “书院 ”那独有的幽静感已隐隐绰绰的回荡，这种感觉，每前行一步， 便明晰一分。 爬上最陡的一道石阶， “香樟书院 ”四个大字跃然入眼，引颈，整个书院便昂然于视野。 一幢巨大而朴素的书院， 浑身银灰， 不施粉黛。书院道路以石板铺垫， 主体建筑外墙镶满鹅 卵石，书院上下共三层，每一层均有宽敞露台，层与层之间，石梯纵横交错，且最下层的走 廊，全由实木搭建。 且叫它“木廊”吧，走在这样的走廊总是惬意的，每踏开一步所充斥的 “咯吱 ”声响，让迈 出的每一次步伐都掷地有声，赋有质感。 然而， 我不能因为这质感而让步伐变的恣肆，我生 怕自己的突兀惊扰了坐于 木廊”上看书的同学。于是，我只得收敛，让自己在这韵味森然的 走廊上轻步踩踏。 走过 木廊”，沿梯直上来到二楼，伫于平台之上。视野被苍柏所遮，间有鸟声激越，穿 透密密匝匝的枝叶纷至沓来。移步，想寻一个没有遮掩的地方，好不容易找到，放眼望去， 竟将整个校园尽收眼底 一一双子湖湖光潋滟，恋人携手漫步，运动场你争我夺，健儿们酣畅 淋漓，周末的校园是另一种忙碌，忙碌中写尽青春。目光一旦放纵，便很难再把控，于是我 穷极视野，以求将视界扩通到极致，这一望，却将最远处的群山吓的拉上了雾帘。 找间屋子坐下，静听鸟鸣，静闻花香。静，是这里一切的共通。随意取出一本书，让 自己沉浸于字里行间。唐人李群玉那句 从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人 ”油然涌上舌尖。 可不是？据说这在书院里，还真有一间 琴房”。 香樟书院”真是好名。传闻 香樟树”高可达五十米，树龄能寿至千年，是实实在在的参 天古木。作为常绿乔木， 香樟树”自是一年四季都呈现出绿意盎然的意象，其整体散发出的 樟脑香，独具驱虫功效，且永不消失。或许正是这种恒定的气韵，才使得它能端然上千年， 傲然到天际。 香樟树”代表着顽强的生命、代表着坐定莲花看云卷云舒、 看花开花落的境界。而这香 樟书院”里漫漶着的近乎于禅定的隐然气息，正好契合和了 香樟树”的树语。如今，我坐读 于其中，我分明感受到这种漫漶的气息正通过书页的翻动逐渐清晰， 而这种隐隐绰绰的禅意， 正随着书香飘袅进胸襟。 真是一个纯粹的书院， 它低调，不讲排场，更不以虚妄的缀饰让人供奉。 偌大的校园， 需要一个这样的书院，让它静默地伫立在后山山麓，投给校园一份安详、恪守一份静谧。我 们的大学，从来不缺少疯狂，缺少的，恰巧疯狂的缓冲。没有缓冲的疯狂是失控的、是无休 止的、是可怕的，这样的疯狂，以让人丧失理性为代价，至人困乏疲惫之后，才顿觉后悔莫 及。 那么，就让“香樟书院”成为这样一个缓冲吧，为躁动的青春筑起一道保护墙，让疯 狂在失控中可控，让意绪在反常中平常。