四年级上册信息技术教案4《插入表格》苏科版新版.docxVIP

4《插入表格》教学设计 教学目标 1．知识和技能 （1）掌握 Word中表格制作的基本方法，并能熟练操作。 （2）能独立制作、修改一些生活中常见的简单表格。 2．过程与方法 在老师、同学及网络的帮助下，感受学习表格过程。初步学会表达解决问题的过程 和方法。 3．情感态度与价值观 通过插入表格和对表格的修饰、美化，体验 Word 表格的强大魅力，培养学生良好 的探究能力、操作能力、审美能力和创新能力， 能将所学知识灵活运用到实际生活中去。 4．行为和创新 运用所学技能，制作一份属于自己的趣味表格。 教学重点与难点 重点： Word中表格的插入与简单修饰。 难点：修饰表格 课前准备 多媒体教室，课程所需课件、学件。 教学过程 一、导入 检复，指名学生按要求在表格中演示操作格式设置。 上节课，我们学习了在 WORD中对文字的格式等进行编辑，你能根据要求进行修饰吗？指名学生演示操作。 文字 突出 显示黄色 设 置字 号三号 设置字体 颜色红色 设置文 字倾斜 第 1 页 出示一周作业量统计： 有的同学发现最近的作业有点多，决定统计一下每天的作业时间，然后交给每个老 师看一下，再给贺校长看一下，这是同学们统计记录好的： 四（ 2）班一周作业量统计 星期一：语文 35 分钟 数学 20 分钟 英语 15 分钟 星期二： 语文 30 分钟 数学 20 分钟 英语 17 分钟 星期三：语文 2