幼儿园大班幼教案例：培养幼儿的责任感.docxVIP

大班幼教案例：培养幼儿的 任感 作者：沈 君 位：奉 江海幼儿园 背景： 角色游 幼儿提供了 践社会道德行 的机会。幼儿通 扮演的角色，反映着 生活中人与人的交往关系，模仿社会生活中人 的行 准 ，学 他 待人接物的 度，体 他 的情感。而相 的，孩子 有了 些 的沉淀，在 生活中，也会很好地去遵守 ，而且会主 要求身 的人也要 格遵守。 ： 片段一： 和平 一 ，孩子 在社会活 室有序地游 着。突然，在“超市”工作的瑶瑶气呼呼地大喊起来，“ 行的工作人 去哪了？ 是 行的工作人 ？”孩子 被她突如其来的大声吓了一跳。 只 元元急急忙忙地跑 来， 上 戴着一 假 。“怎么了？我是 行的工作人 呀。” “那你怎么不在 行里？”瑶瑶生气地 到。“我，我，我明天要去喝喜酒，要 一个新 型呀。”元元也不服 。“你在上班，怎么能随便跑出去呢？” “那我 那么 ，喝喜酒去很 看的咯。”元元委屈地 着。 ???? “我家来了很多客人，我来取 吃的，你不在，我怎么取 ？怎么招待我的客人？”瑶瑶理直气壮。 听完瑶瑶的控 ，大家 指 起元元来。 孩子 之 的气氛一下子 得 尬凝重。 “你不好好工作”我 元元 ，“上班 去理 ，被开除了。我来做 行的工作人 。” 听完我的 ，元元 上放下假 ，跑 来，“我再也不跑开了，我会做好自己的工作的。” “不行，你没有 任心， 的 工没