幼儿园大班健康活动《小蜘蛛学本领》案例分析.docxVIP

案例背景： 整个活动以老师扮演蜘蛛妈妈，幼儿扮演蜘蛛孩子。小蜘蛛学习本领的情景贯穿始终。 活动目标： 1、学习仰面撑地爬，增强手、臂、腰、腹的力量，提高身体的协调能力。 2、在趣味情景中激发运动的兴趣，体验运动的快乐。 （分析：）通过教学活动幼儿们基本都能掌握肚子朝上，手反撑地向前、后退爬。在活动中也表现出无比的感兴趣和快乐。只是在仰面的达成度不是很好，幼儿知道仰面的动作要求，但是在活动中慢慢的就把头抬起来了。出现这种原因很大程度上是幼儿第一次常识难度太高。仰面往前、后退爬时幼儿什么也看不见，不知爬到什么地方了。所以我想一个新的本领肯定需要第二、第三堂这样类是的教学活动来巩固的。 活动准备： 蜘蛛网场地布置、沙包、游戏图示等 （分析：）在准备中可以说不充分的。在开始环节孩子们应该在欢快的音 乐声中锻炼身体的。但是我却以口述动动 **1234 的形似带过了。活动准备明显 的准备不充分，需要以后注意的。 活动过程。 第一环节幼儿以自己的方式，自由表现小蜘蛛爬行。 第二环节学习仰面撑地爬动作。 1、引导幼儿发现仰面撑地往前爬的动作要领。 2、集体练习仰面撑地往前 爬。 3、探索仰面撑地后退爬。 4、分组练习。 分成红、绿两队。 听口令练习往前、后退爬，互相尝试评价。 （分析：）其中这一环节是本活动的重点和难点。让幼儿通过尝试、观 察、尝试掌握动作要领。学会仰面撑地往前爬和仰面撑地往后爬