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第 1 篇:幼儿园大班运动案例:丛林探险
案例:今天的户外活动,我让孩子们利用轮胎,梯子,席子等器材搭建了
一个小小丛林,开始我们的探险之旅,小朋友们都十分的感兴趣,在搭建的障碍物中间小心翼翼的穿梭,有的扮演小兔蹦蹦跳,有的扮演大熊慢慢走,也有的扮演猴子到处跑,而平时不爱参加集体活动的小峰,今天也有了变化,和同伴有说有笑,玩的不亦乐乎,但是当他顾着与小慧追逐的时候,一个不小心跌倒在轮胎中间,一屁股坐进了轮胎圈中,四脚朝天,其他小朋友看见了这情形,忍不住大笑起来,这时,小峰的心情一下子变得很糟糕,坐在轮胎中间一动不动,低着头,斜眼看着大家,而同伴和老师提醒他“加油,站起来!”却都于事无补,个别幼儿等得不耐烦了便开始有些小抱怨“你起来呀!”,“小峰,你快点啊!”。这时,我让小慧去到小峰的身边帮助小峰,只见小慧爽快的答应了,迅速走到小峰旁边,伸手扶他起来,爽朗地笑道:“小峰,快起来,我们继续探险。”之后便带着小峰一起继续进行丛林探险了。
幼儿在丛林探险游戏中,兴趣十分高,运动非常积极,对于发展自己的身体能力以及想象力都有很好的帮助,在此过程中,我发现外向的孩子非常快的融入到运动中,而内向的孩子对于运动则需要多些时间去接受。在本次冒险运动中,我关注比较多的是一些胆子大的孩子
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