七年级生物下册 4.1 流动的组织-血液 新人教版.ppt

人体不断的从外界摄取营养物质和氧气，营养物质和氧气被人体吸收后，怎样才能运送到全身各处的组织细胞被细胞利用？组织细胞在生活中产生的二氧化碳和其他废物，又怎样运离细胞？血液又如何在心脏和血管里川流不息地流动，完成着物质运输的任务？ ;这些运输线就是遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着 血液。;第四章　人体内物质的运输;教学目标：1、描述血液的成分和主要功能。 　　　　　2、使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细 　　　　　　　胞和白细胞。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 能力目标：1、通过对人血的永久涂片的观察，进一步掌握显微 　　　　　　　镜的使用技能。 　 　　　　　2、通过血常规化验单的测定值与正常参考值的比较 　　　　　　　学会认识血常规化验单，并能初步预示某些疾　　 　　　　　　??病，增强学以致用的能力。　　　　　 教学重点：1、血液的成分和主要功能。 　　　　　2、红细胞和白细胞的区别。 　　　　　3、热爱自然、珍爱生命情感的培养。 教学难点：1、血液成分和主要功能。 　　　　　2、热爱自然、珍爱生命情感的培养。 教学方法：实验法、归纳法、对比法等 ; ;;血浆 功能： 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。 ;用显微镜观察人血的永久涂片;红　细　胞;白细胞;血小板;ppt课件;ppt课件;1、观察人血的永久涂片时，可以看见的是（ ） 　A、红细胞和血小板 B、白细胞和血小板 　C、血小板 　　　D、红细胞和白细胞 2、血红蛋白的特性是（ ） 　A、易与氧结合，也易与氧分离 　B、不易与氧结合，也不易与氧分离 　C、易与氧结合，不易与氧分离 　D、不易与氧结合，易与氧分离 ;3、 铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料（ ） 　A、胆汁　　　D、组成人体细胞的蛋白质 　 　C、血红蛋白　B、血浆蛋白 4、小亮经血液检查，发现他的红细胞个数偏少。小亮可能得的病症是 （ ） 　A、贫血　　　　　B、遗传病 　C、扁桃体发炎　　D、缺钙 　;5、某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是（ ） 　A、血红蛋白　　　B、红细胞 　C、白细胞　　　　D、血小板 6、血液是红色的，它与血液中的什么细胞有关？（ ） 　A、红细胞　　　　B、白细胞 　C、血小板　　　　D、血浆 ;7、某人不小心手被刀割伤，流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少？（　　） 　A、血浆　　　　B、红细胞 　C、白细胞　　　D、血小板 8、抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病人时，应该分别输给（ ） 　A、鲜血和红细胞　　B、血浆和白细胞 　C、血浆和红细胞　　D、鲜血和白细胞