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2020 疫情下的开学第一课观后感 500 字精选 5篇 厚重白衣遮不住他们内心的无私， 有你们， 有安全，你们在， 爱就在。小偏为大家整理了，希望能帮助到大家。 2020 疫情下的开学第一课观后感 500 字一 从仓颉造字的远古时代走来， 从甲骨到金文、 从篆书到隶书， 渐次到我们今天的汉字，汉字历经千年而不衰， 从繁到简， 处处 回响着它辉煌的历史艺术。 看完了《开学第一课》 的“字以溯源” 一节，我才深深地感觉到， 原来我们平时从不在意的汉字里， 竟 然蕴藏着如此博大精深的学问， 在它的一笔一划间， 一个偏旁部 首、一个形状中，都能追本溯源，找到它的根本意思。 世界上的语言种类有很多种，但是，像汉字这样的方块字， 却是中华民族独有的创造。 像英语、法语这种由字母组成的语言， 虽然它们有自己的规则， 用一些字母经过组合， 形成长长短短的 单词，但却不像中国方块字这样，形象变化万千，远远没有中国 汉字那样意蕴悠长、深厚，正如同中国的悠久历史。 细看笔下写成的每一个汉字， 我在想， 正是这些方块字本身 的美，才造就了中国独有的书法艺术。 草书、 行书、 楷书、 篆书、 隶书 不同的字体写成的汉字， 在我们面前翩然起舞， 或奔腾 跳跃，或徐步缓进，或婀娜转身，舞出中华汉字的美。 人们常说，字如其人。同样，美丽的方块字，也是对我们自 己性格的塑造。 中国文化中的方块字， 不仅是我们的语言沟通工具， 还塑造 了我们的心性。 就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字， 就是 告诉我们，做人要像汉字一样，做一个正直、端正的人。 中华汉字， 在历史的流变中不断发展革新， 它凝结着先人智 慧的结晶， 透过它的一横一竖， 一撇一捺， 在笔画之间感受到的， 不仅是汉字之美， 更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。 以 后我要写好每一个中国汉字，做中华民族经典文化的继承人 ! 2020 疫情下的开学第一课观后感 500 字二 2020 年《开学第一课》的主题是：美，在你身边。罗丹曾 经说过： “生活中不是缺少美， 而是缺少发现美的眼睛。 ”的确， 只要我们认真观察，美，时时刻刻都出现在大家身边。 在这一年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人 物”：最美教师张丽丽，最美司机吴斌等 这些最美人物和他 们的故事让我们感到。 让我们感受祖国的强大， 生活的美好和最 美人的高尚品格， 鼓励我们发现身边的美， 努力探索美， 创造美， 传递美，和谐美，用实际行动让我们的世界变得更加美好。 首先， 上第一课探索美的老师是： 我国首位女宇航员刘洋给 我们讲述充满神奇，无法想象的太空之美。 她说：“去太空走了 这莫一趟， 看见了地球的渺小， 更懂得了地球的伟大。 我爱地球， 爱这里明媚的阳光 ; 爱这里清新的空气 ; 爱这里纯净的水 ; 爱这里 生活着的人类……”听了刘洋老师的讲述我感叹这一切真是 “美得想哭”。 第二课创造美的老师是奥运游泳冠军焦刘洋和叶诗文。 “梦 想是动力，为了这个梦想焦刘洋游了 15 年。成功是需要艰辛和 坚持的，只有坚持才能实现自己的梦想，坚持才能成功。” 第三课为我们传递美的老师是： 奥运帆船冠军徐莉佳。 她说： “团队的互助精神， 队员的帮助是我要传递出去的。 ”就像于丹 老师讲的那样“茶进入开水的融合力，茶在开水中变得美丽丰 满，同时也把自己的美传递给水。美没有大小之分， 就从开学的 第一天，就从开学的第一课， 就从现在开始， 把美传递出去…… 第四课是由奥运冠军男子体操队队长陈一冰给我们上一节 和谐美。他说：“一个团队有一人出现了失误，大家要鼓励他， 和他沟通帮他解压，但是千万不能责怪他。用击掌，拥抱，互相 传递着正能量，互相鼓励。没有一个人的完美，却有完美的团 队。” 通过今晚观看《开学第一课》的探索美，创造美，传递美， 和谐美让我懂得了“美”有杰出的 . ，也有平常的。我们要用美 的眼睛去看世界， 其实美就在我身边。 生活中处处都有美的故事， 有清洁工人的奉献之美 ; 有人和动物的和谐之美 ; 有帮助别人的 爱心之美 ; 有飞翔太空的梦想之美 ; 有残疾人自强不息努力奋斗 的进取之美 ; 大自然的自然之美 ; 有星月苍穹的梦幻之美 ; 有儿女 对父母的孝敬之美……美，一直在我身边 ；美，无处不在。 2020 疫情下的开学第一课观后感 500 字三 厚重白衣遮不住他们内心的无私， 有你们， 有安全， 你们在， 爱就在。 ——题记 “医生对患者无微不至的关爱， 被感染的医护人员积极乐观 的抗击疫情， 医疗战士们护目镜下的勒痕， 累倒在走廊上仍面带 微笑”，这一幕幕温馨的镜头滋润人心，是他们，用最光荣的战 绩，筑起了人间大爱。 面带笑容，抗击疫情 他们每天都会出现在病房门口，每天都会在认真检查病人， 每天都耐心照顾患者， 虽然面对