11.1二进制及其转换.docxVIP

班 级 课题序号 章节名称  2013 级融合通信高职 1 班 2013 级融合通信高职 2 班 2013 级嵌入式技术中高职 2013 级动漫设计与制作高职 1 班 2013 级动漫设计与制作高职 2 班 1、第十一章第一节 11.1 二进制及其转换  授课日期 学 时  月20日第 1、2节 月21日第 1、2节 月19日第 5、6节 月24日第 5、6节 月24日第 5、6节 2 1．理解二进制计数法，了解数位和基数的概念，会进行二 进制数与十进制数间的换算． 知识和技能 2．理解二进制数加法和乘法的运算规则，会进行简单的二 教学目标 过程和方法 情感态度价值观  进制数加法和乘法运算． 通过二进制的学习，使学生的数学思维能力得到锻炼和提高． 通过教学， 让学生感受生活中的数学思想， 提高数学的应用意识． 教学重点 二进制数转化成十进制数、十进制数换算为二进制数. 教学难点 二进制数转化成十进制数、十进制数换算为二进制数． 教学方法 本节课主要采用实例归纳、自主探究、合作交流等方法． 课前准备 课件，学生分组 预习要求 初步了解逻辑代数． 课后作业 P5习题 1、2、 3 通过与学生的互动交流，引导学生用已学的知识、方法予以解决，收到了一 定的预期效果，尤其是练习的处理，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释 教学后记 疑的尝试活动，感受 “观察 ——归纳 ——