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- 2021-01-09 发布于湖南
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创新培训体系 助力本质安全
安全教育培训微课堂
中国中铁四局集团
2018年5月27 日
中国中铁 2018年安全生产”学习年“培训课件 请勿转载
安全培训微课堂是在安全形势日趋严重的大背景下,在股份公司安
委办指导下,与武汉博晟公司合作,自2016年开始组织研发,至2017
年一季度初步完成,后经股份公司安委办审查认可并在四局项目经理部
应用中不断改进完善,于2017年三季度正式完成产品定型。
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主要内容
一 安全教育培训微课堂开发及应用背景
二 安全教育培训微课堂内容及培训载体
三 安全教育培训微课堂应用情况及效果
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一、安全教育培训微课堂开发及应用背景
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一、安全教育培训微课堂开发及应用背景
习近平总书记多次强调 “发展决不能以牺牲人的生命为代价 “。
近几年来 ,国家对生产安全事故的处罚也越来越严厉。随着建筑规模
的飞速增长 ,建筑企业的安全压力越来越大。生产安全不仅关系到作
业人员的自身安全 ,关系到企业的信誉和生存发展 ,同样也关系到相
关责任人和企业领导的切身利益。
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一、安全教育培训微课堂开发及应用背景
根据对全国建筑业近年来多起安全生产事故原因进行的统计分析,
95%以上的事故是由于违章而导致的,而80%以上的伤亡事故则发生在
作业人员身上。所以要想实现安全生产,必须要控制和减少作业人员的
违章行为。而加强作业人员的安全培训,提升安全培训效果,是提升作
业人员安全意识、增强作业人员安全防范技能、杜绝三违作业的最重要
的基础工作。
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一、安全教育培训微课堂开发及应用背景
目前,我们施工现场作业人员大体呈现以下四种特征:
1.文化素质不高,理解能力弱
2.人员流动性大,培训教育管理难
3.对自己面临的安全风险认识不够
4.安全防范意识差、对后果严重性估计不足
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一、安全教育培训微课堂开发及应用背景
同时,我们传统的安全培训也同样存在以下四个方面的问题:
1.培训内容枯燥
2.培训形式单一
3.缺乏统一、标准的培训课程
4.各项目的培训师资水平参差不齐
这些问题,也最终致使了作业人员参加培训的兴致不高、效果不好、抵触情绪大
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一、安全教育培训微课堂开发及应用背景
所以我们企业急需引入新的安全培训形式,以解决以下四个基本问题
1.如何做好安全培训工作?
2.怎样提高安全培训效果?
3.怎样检查验证培训实效?
4.如何保存安全培训档案?
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二、安全教育培训微课堂内容及培训载体
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二、安全教育培训微课堂内容及培训载体
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