语文主要成绩和存在问题分析.docVIP

语文主要成绩和存在问题分析 （一）主要成绩： 1、学生能够正确地在田格里书写每一个字，而且书写很工整，卷面很干净，涂抹的地方很少，连线的题目都能够用直尺。 学生基本没有在书写上丢分，失分率较低。 2、学生对学过的字母能够正确地拼读，然后找到相应的位置。 3、学生基本掌握了学过的生字，都认识，还能跟相应的音节相连，这样的题目基本没有丢分。 （二）存在问题： 1、个别学生对整体认读音节掌握的不牢固。卷子上的第二题：把拼音送回家。区分声母、韵母和音节的情况掌握的不好。主要原因是学生一开始就没有很好的掌握拼音，头脑中对声母、韵母和音节的概念就很模糊，没有一个清晰的认识。今后的教学中老师要适当的教给孩子做题的方法，同时在识字教学中还要不断的巩固拼音，区分学生容易混淆的声母、韵母和音节。 2、个别学生对找反义词的题做的不好。卷子上的第七题：我会把意思相反的词连起来。这道题12分，失分率2.87%。个别学生就是乱连，根本就没有搞明白题的意思。主要原因是学生不认识生字。今后的教学中老师要在识字教学的同时注意给学生积累反义词，多问，多练。 3、学生不能灵活应用词语解决问题。第九题：我会把词语连成句子，重新排列序号。此题8分，失分率19.39%。很多学生都把“天桥”这个词放到了前面。主要原因是这道题是一道开放题，有一定的难度，学生刚刚学课文，读字和词语还比较熟练，把词语组成句子对于刚刚学习课文的孩