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- 2021-01-09 发布于四川
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高中生物遗传识图绘图能力的培养
姜显威
【摘 要】识图绘图能力是解决高中生物图表题不可或缺的能力,高中生物“遗传与进化”中的图表题,很好的展现了生命现象的复杂性和多样性。学会识图绘图能力,可以把复杂的文字转化为清晰易懂的图形,把隐藏在文字中的重点知识直观的展现出来。
【关键词】高中生物;
遗传;
识图绘图;
能力培养
图是生物教学中重要的教辅工具,教学用图很好的展现了知识的连贯性。在遗传教学中配以图像,减小了教学的难度,也让学生很好地开扩了思维,使得学生的阅读能力和空间想象能力得到增强,加强了学生对图表知识的记忆。
一、生物学习中,识图绘图能力的重要性
高中生物学是一门重要的学科,生物学习不仅包括基础知识的学习、知识转化的学习,还包括知识结构的学习和读图识图绘图能力的培养。有时候,教师强调了好几遍的内容,还不如看懂一张图表来得实惠。生物课本上随处都可以找到各种插图,每一类插图就代表一种语言,插图是知识的另一种表达形式。培养学生在生物学习中的识图绘图能力,也是培养学生的学习转化能力,学生读图的过程,就是提取、分析、综合知识的过程。图像在历年的高中生物考试中以多种形式出现,一度成为了生物考试中的重点和难点,尤其是遗传图谱,曾经成为了很多学生考试的“噩梦”。其实,遗传问题并非那么
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