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北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——唐 岑参《白雪歌送武判官归京》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ——唐 柳宗元 《江雪》 “大雪压青松,青松挺且直。” ——陈毅 《大雪压青松》 学习诗词的方法: 1.要领会诗词所表达的思想感情。第一,可从诗的意象(诗人意中之象)创造的总体氛围中,把握它所要暗示或启迪读者的东西。第二,要注意诗中的比喻、象征的内涵,避免理解上一味追求实指。??第三,许多诗本身着重于虚写,阅读欣赏时需要一种“猜测”的穿透力,要通过意象的表面呈现,找出它背后的深层意蕴。 2.理解诗词所描绘的形象。 3.阅读欣赏诗词,还要学习精粹的语言。 4.注意诗词的节奏、押韵。 5.要多读,要有想象。 沁园春 · 雪 一九三六年二月 毛 泽 东 沁园春 词牌名 雪 题目 词 古代一种韵文形式,每一种词牌都有固定的格律和调子,可以唱,又叫长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式,这就是词谱,人们依照词谱填词。词谱的名称叫词牌。如《浪淘沙》、《卜算子》等。 注重停顿 把握节奏 充满豪情 激越豪壮 词的上阕侧重写什么?其中概括描写的句子有哪些?具体描写的句子又有哪些? 写景。 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 描写想象中的景色是哪些句子?表面上是写什么,实际上又是写什么? 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 想象中的雪后美景。 诗人对革命光明前途的预见。 上阕:写景抒情,表达对大好河山的热爱。 下阕“惜”的内容是什么? 揭示全词中心的句子是那句? 下阕:评古颂今,歌颂无产阶级和人民大众 上阕写景 下阕议论 总 起 写 景 想 象 千里冰封 万里雪飘 望 长城内外 ——惟余 大河上下 —— 顿失 山——舞 原——驰 红装素裹 分外妖娆 过 渡 评 古 颂 今 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 秦皇汉武——略输 唐宗宋祖——稍逊 成吉思汗——只识 惜 数风流人物 还看今朝 静 动 (实) (虚) 同 学 们 再 见
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