辽宁省灯塔市九年级历史下册 第四单元 第9课 西欧和日本经济的发展课件 新人教版.ppt免费

第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 人教版历史九年级下册 第9课 西欧和日本经济的发展 （B案） * 二战后的欧洲城市 * 德国妇女清理废墟 * 从图片中，我们可以看到战争所造成的巨大破坏。战后西欧是满目疮痍，一片废墟。当时人们对战后欧洲的重建普遍不抱希望，有人甚至断言：仅把柏林市的瓦砾清除干净就需要20年的时间，要想复兴简直比登天还难。事实果真如此吗？ * 战后西欧经济 的恢复及原因 * 在二战结束初期，欧洲各国的工业水平只相当于战前的1/3─1/2。通过这个数据，你认为战后欧洲各国当务之急是什么？应该怎么做呢？ 思考问题，自由发表意见。 从主观方面分析是西欧国家技术基础好； 从客观方面分析是得到了美国的大力援助。 * 那么，西欧国家技术基础好表现在哪些方面呢？ 回忆思考并回答问题 西欧是资本主义的发源地，也是工业化的摇篮，两次工业革命都发生在这里，因而技术经验丰富。 * 丰富的技术经验，只要有资金，就能恢复生产。那么，资金从何而来？ 美国的马歇尔计划为西欧提供了130多亿美元的资金，其中90%以上属无偿赠款。 总结：130多亿美元简直是一笔天文数字，由此可见，美国在西欧复兴过程中可谓“功不可没”。 * 欧盟的建 立及其意义 * 你知道欧盟的前身是一个什么组织吗？ * 这些国家为什么要联合起来？ “欧盟”成立后，其成员国资源共享，优势互补，有利于经济的发展。“欧盟”已成为当今世界上最大的经济体。 * 《欧洲经济共同体条约》 * 请分析欧共体的经济目标是什么？ 面对美国商品、资本大量进入西欧，有必要在经济上加强合作。 * 阅读教材资料，并结合史实分析西欧各国还希望通过建立欧共体，达到什么样的政治目的呢？ 西欧各国希望对外尽量用一个声音讲话；德国是两次世界大战的策源地，西欧各国试图以此来消除战争的阴影；两次大战都已欧洲为主要战场，西欧各国人民都厌恶战争，渴望和平。 * 请联系当前时事分析欧盟成立后，这些国家的人民生活将会发生哪些变化？对世界会产生怎样的影响？ 分组讨论，小组代表发言 * 日本经济的 恢复及其原因 * * 1950年——1970年主要资本主义国家国民生产总值对比 *