四年级的家长会演讲稿文本.docx

四年级家长会演讲稿 各位家长，下午好！ 在这里，我要代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会。我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标，我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。 文学大师鲁迅先生说过，要勇于批评与自我批评。对于孩子出现的问题，我觉得我们首先要学会自我批评，善于从自身找原因。因此我要讲的第一点是家长要克服心理上的四大误区。 目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。 一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并渐渐地丧失自信心。 二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子 身上，不考虑孩子的具体情况， 其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不 至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。 第 1 页 三、放 心理。一些家 在“ 要趁早， 大自然直” 的思想支配下，往往 孩子的品行、 好、 趣及社会交往 不 不 ，而一味放 ，溺 。溺 往往出 在孩子的 奶奶，一遇到什么 “老黄 ”一撑， 此以往，使孩子 养成了一些不良 。 上海上班族 四、从 心理。有些家 把 格要求理解 不断地批 和 斥， 甚至逼迫孩子把日常的休息和 用来学 。 ，孩子整天生活在恐慌和 之中，学 趣和 力普遍下降。 家 只有克服以上四大心理 区， 孩子的特点 症下 ，施以教育，才能 孩子健康地成 。那么如何使家 克服心理的 区呢？我 可以从以下几个方面去考 。 一，要用平和的心 去看待孩子， 看到孩子的“另一半”。 上学期期末考 后，一位学生家 交流孩子的学 情况。他不断 孩子的种种缺点：学 不 真，没有耐心，太粗心，做 很 虎，成 是上不去，不肯听父母的 ?? 之，在他的眼里，孩子一无是 。 正在成 程中，孩子就像一杯没有倒 的水，我 不能 看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因 孩子一两次考 成 上不去就全 否定孩子。 第 2 页 每一个人都希望得到掌声受到表 ，尤其是孩子。其 我 没位家 也有 体会?? 霍姆林斯基曾 ：“不了解孩子，不了解他的智力 展、思 、 趣、 好、才能、天 、 向，就 不上教育。”每一个孩子都有成 一个好孩子的欲望，家庭教育就 孩子找到“我是好孩子”的感 。事 上，我 要 有缺点的孩子多一些 容与 ，多用 展的眼光看待他 ，帮助孩子分析落后的原因，提出 的策略，你一定会 “那只杯子里的水越来越多”。需要 系我 当然， 停留于看到孩子的“另一半”是不 的，那 做不但不能促使孩子 步，反而会滋生孩子的一些不良 。尽管表 和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何 合、任何 候都奏效的“灵丹妙 ”，在看到孩子的“另一半”的基 上适 、适当的表 和鼓励，才是促 孩子健康成 的“添加 ”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地 孩子，才具 同孩子的沟通的良好心理基 。 二， 孩子一个 的机会。 有 么一个故事：一天，年 的 王 年 的 夫：“老弟啊，想想 去的几十年里，我每次打到的 要比你多出 多，怎么 在，我儿子的捕 技 会差你儿子一大截了？” 夫 ：“那你是怎 教儿子的呢？” 王 ：“ 了 他 第 3 页 少走弯路，我从小就把他 在身 。每次出海，我都会告 他，到哪里去 找 群，就是每次撒网前，我也 要向他指 点一二??我可是毫无保留地 授了一切呀！” 夫笑了： “喏， 就出在 里。”我有一个女儿，在她 1 半的 候?? 共2 ,当前第 1 12 第 4 页