小学体育《鱼跃前滚翻》课件.pptVIP

课题：鱼 跃 前 滚 翻 认知目标:　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　了解鱼跃前滚翻的动作技术结构，学生能用自己的语言陈述鱼跃前滚翻的动作要领，懂得身体跃起腾空是区别于前滚翻的关键。 教学目标 技能目标：　　　　 　80%的学生能独立完成鱼跃前滚翻动作，30%的学生完成动作优美，具有明显的腾空过程。 情感目标：　　　　 　培养学生在集体的环境中互帮互助，团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力，通过技巧教学，让学生接受美的教育，培养学生创造美的能力，提高审美和鉴赏美能力。　　 　 鱼跃前滚翻 教学效果 教学过程 教法学法 教学重难点 教学目标 重点： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 　　　　蹬地、腾跃 难点： 　　　　手触地时曲臂、低头、团身 教学重难点 鱼跃前滚翻 教学效果 教学过程 教法学法 教学重难点 教学目标 　　　围绕本课的目标和指导思想，根据学生“实践——认知——再实践”的认识规律及学生的学法要求，在课的基本部分，主要采用了“尝试教学法”，尝试过程是学生理解、认知、探索、创新和体现自我的过程，以此为媒体，诱导学生去自学、尝试、探索；引导学生相互帮助，相互学习，使他们养成主动学习，积极探索，创新思维的习惯。与此同时，根据学生技能形成规律的特点，穿插运用了：分解法、讲解法、示范法和直观演示法、分层教学法。 教法与学法 鱼跃前滚翻 教学效果 教学过程 教法学法 教学重难点 教学目标 教学过程 鱼跃前滚翻 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 穿插 保护与帮助 集合整队，汇报人数 宣布课的内容 慢跑热身环节 游戏: 钻地道过障 碍的竞赛 完整动作的学习与展示 教学效果 教学过程 教法学法 教学重难点 教学目标 　动作要领： 　1、半蹲，重心前移，两臂前摆，同时两脚蹬地，向前上方跃起。 　2、腾起后在空中保持含胸，稍屈髋的弧形姿势。 　3、两手撑地，有控制的低头、屈背、圆背前滚翻。 返回 鱼跃前滚翻完整动作动画 点击图片播放 半蹲，臂后举，眼看垫子 易犯错误动作 准备技术要点 错误原因：手臂没有后摆 下一页 重心前移，两脚用力蹬地，同时两臂向前摆伸，跳起后眼看前下方，身体保持含胸和稍屈髋姿势 易犯错误动作 跃出技术要点 错误原因：两臂没有向前摆伸，蹬地力量不够 下一页 上一页 空中保持含胸和稍屈髋姿势 易犯错误动作 摆腿技术要点 错误原因：空中没有展髋 下一页 上一页 两手先撑垫，顺势屈臂，低头含胸，稍屈髋，经肩、背、腰依次着垫 易犯错误动作 落地缓冲技术要点 错误原因：过早收髋，后背先着地 下一页 上一页 屈膝抱腿，团身紧跟上体滚翻成蹲姿 易犯错误动作 团身技术要点 错误原因：团身不紧 返回 上一页 　　由蹲立开始，两脚蹬地，同时两手向前方远处做前滚翻（要过标志线） 教法1 下一页 　　由高处蹲立开始（多采用脚站在高物上），两手往低处撑地做前滚翻，体会屈臂缓冲。 教法2 下一页 上一页 　　做越过一定高度障碍物的前滚翻（垫子）体会远撑。 教法3 上一页 返回 　　在垫上进行滚翻活动时，如何使展开的身体落地、缓冲时形成一个紧缩的团身动作来完成滚翻，是滚翻动作的关键。 滚翻的原理分析 下一页 实验向我们展示的是概念化的鱼跃前滚翻。前者着地时做了必要的缓冲，并迅速形成球状以便减少冲击力。后者没有缓冲，这将会出现摔背现象 请看摔背分解 上一页 上一页 返回