艺术展活动策划书赵洁.pdfVIP

枫 火 支 教 “ 美 · 艺 术 展 ” 活 动 策 划 活动背景 为了丰富校园文化生活， 培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养， 提高感受美、 表 现美、 鉴赏美和创造美的能力， 激发创新意识和创造能力， 促进学生的全面发展和校园文化 建设，特举办这场以全校师生为对象的美 ?艺术展活动。 活动目的 通过组织活动， 激发学生热爱艺术， 勇于创新的勇气，全面展示学校美术兴趣活动，特 长培养等教育成果和我校师生积极向上的精神风貌， 活跃校园文化， 营造积极向上、 和谐文 明的校园文化艺术氛围。 活动主题 青春 梦想 活动对象 铸才中学全体师生 活动时间地点 时间：展期一天，在汇报表演之前 地点：校园内（待定） 参赛要求 1 绘画作品 国画、水彩、版画、素描、油画，或其他画种：尺寸均不超过对开。漫画：单幅尺寸不超过 2 开；或短篇 4 格形式 2 书法作品 书法字体不限，软硬笔皆可，尺寸均不超过四尺宣纸，篇幅不超过一页。 3 摄影作品 单张照和组照（每组不超过 4 幅，需标明顺序号） ，尺寸均为 10 吋 4 手工作品 作品 作品不超过半米见方 奖项设置 一等奖 1 名 二等奖 3 名 三等奖 5 名 奖品另定 活动安排 活动准备阶段 1． 课程教学 分组教学：一个年级分为两个教室分别授美术和手工，两个班人员可自由调换，原则上 两边人数相等，可适当硬性调节 A 美术组 教画漫画和白描，具体由老师定（注意用工具简单的） B 手工组 先教授编织中国结手绳 然后分两组选择教案提供的方案各自分工做花瓶和花，有兴趣者可挑战玫瑰花折法，未 完成可留到课后，作为参赛作品完成，有自己的创意参赛者可在学习基本教学内容之余 自由发挥创作。 2． 确定活动时间 3． 确定活动场地 4 ． 宣传发动全体师生 5． 初选参展学生作品 6． 活动时间进行辅导帮助修改，完成定稿 7． 最终评选 8． 经费预算 9． 确定摄影 10． 邀请老师学生参观 活动举办阶段 1. 布置展厅，初定在室外举行，用绳子桌椅来布置，没有合适场地的话转室内 2. 邀请学生按班级参观展览， 在展厅入口放置一个投票箱请同学们匿名投票选出最喜爱的 作品 3. 作品展出一到两天 活动后期 1. 收集图文资料进行后期宣传 2. 作品收集交给校方保管 3. 根据投票情况对评选结果进行一定的调整 4. 回报表演时一起颁奖（或者在各班颁奖） 5. 做总结 活动人员安排 主要负责人赵洁、白梓力、蒋俊秋，评选、辅导人员：蒋俊秋、白梓力、张君杰等，其他待 定 资金预算 奖品、奖状，具体待定 注意事项 1. 活动当天，场内工作人员，负责疏导学生、维持纪律、注意安全 2. 注意作品的管理和保护 3. 和校方商量奖状能否盖章 应急措施 1. 书报纸不够的话改成每人做一个书立（需要书皮纸和硬纸箱） 物资 学生自备：大量书报纸，双面胶，胶水，铅笔， 团队购买：绿色皱纹纸 3 张，粉色印花手工纸 200 张，细铁丝 10 米，红绳 50 米，彩色手工纸（宝石蓝，红，粉，黄等）共 50 张，彩色印花正反不同 A4 卡纸 15 张 细绳子 50 米 附录 授课内容： 美术课教案 一． 教师提问： 1. 大家知道什么是漫画么？大家喜欢什么漫画？ 2. 给学生看漫画作品， 谁能说出以下漫画有什么特点 （形象有趣、 夸张、 幽默、 讽刺） 二．讲授理论： 1. 漫画基本常识 漫画是一种艺术形式， 是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的绘画。 一般运用变形、 逼你、象征、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取