五年级数学上册课件-6 平行四边形的面积-人教版 (2).pptVIP

长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 = = 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 抓住数学灵魂 转化思想贯穿全课 长方形的面积 = 长 × 宽 平行四边形的面积 = 高 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 底 × 39 40 40 41 42 43 44 44 45 46 47 48 49 50 51 52 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 底 高 1、两个花坛有什么不同？ 2、怎样比较谁大？需要做什么？ 4米 6米 6米 4米 5米 4米 6米 5米 6×4＝24（平方米） 下图是一个平行四边形。图中每个方格代表1平方 厘米。请你用数方格的方法求出它的面积是多少。 （不满一格的，都按半格计算。） 1厘米 6 4 6 4 24 24 你发现了什么？ 5cm 6cm 4cm 活动目的：验证平行四边形的面积是底乘高。 活动要求：（先独立思考，再在小组内交流）