小学五年级读书主题教育班会学习教案设计——我及书本有个约定.docxVIP

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  • 2021-01-11 发布于山东
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小学五年级读书主题教育班会学习教案设计——我及书本有个约定.docx

五年级读书主题班会教案设计 ——我和 书本有个约定 学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是 —— 书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。今天 ,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。《我读书,我喜悦》主题班会现在开始。 第一章:爱读书 师:为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。那么,作为 21 世纪的小学生我们应该怎么回答这个问题呢?那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧!(介绍) 师:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知 识,更能给我们带来欢乐。读书,让我们成为高尚的人。请听诗朗诵《我 爱读 书》。第二章:读好书。 师:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。 俗话说, 才能来自勤劳!现在就看看 “名人和我们的读书故事 ”。(故事表演) 第三章:读懂书 师:名人爱读书,我们的队员也都是书的好朋友,都是书的知心人!现在让我们一起分享这几位队员的读后感吧!三位学生交流读后感。 师:听着这几位队员精彩的读后感,体会着他们深刻的感悟,相信同学们也认识了一本好书的影响力!那究竟哪些是好书,我们该与 哪些书相约呢? 1 / 2 请队员相互推荐一本好书。 师:在这个月的读书活动中,我们看到了同学们在课后、在中午广 播时间认真读书的样子,看到了

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