氧和碳的循环上课..pptVIP

第二章 第六节 自然界中碳和氧的循环 情景: 金鱼为什么能在金鱼缸里生活? 问题1：自然界中消耗氧气的主 要途径有哪些？ 呼吸一下外面 的空气 我们也要吸进 O2,呼出CO2 矿物燃料如煤、石油和天然气燃 烧时也需要O2 问题2：空气中的氧气会不会因消耗而减少？ 自然界的氧气是如何产生？ 如何使鱼缸内水中的溶解氧增加? 换水 使用增氧气泵 养一些水草 活动： 绿色植物在阳光下进行光合作用的同时也要进行呼吸作用。我们可做出如下推测： “若光合作用能补充自然界其他生物呼吸和物质燃烧所消耗的氧气，则在光照下植物光合作用产生的氧气必须比自身呼吸作用所消耗的氧气多。”你能设计一个比较直观的实验来证明这一推测吗？ 取A、B两个密闭的钟罩，在A、B钟罩中分别放入植物和蜡烛、然后将两个钟罩放在阳光充足的地方，比较两只蜡烛熄灭快慢。 A B 板书:一、氧循环: 自然界中氧气随着生物的呼吸和物质的燃烧而减少，但随着植物的光合作用而增加，周而复始地进行循环。 思考： 1、在屋内可以用什么方法使空气保持清新？ 2、在塑料大棚里可以用什么方法使农作物增产？ 开窗通风、使用清新剂、白天 放置绿色植物 人工补充CO2、增加光照、夜间适当降温等 3.把一定量的水、一条小鱼、水草密封在一透明玻璃球内制成“生态球”， 球内的小鱼能生存很长一段时间。生态球能美化居室，请说说制作生态球的原理。 保护臭氧层 1、你知道炎热的夏天出门为什么要用防晒霜？ （防止紫外线灼伤皮肤） 2、你知道臭氧对防止紫外线有什么作用？ 　　　　　　　　　　紫外线 　　1、臭氧来源：O2=====2O O+O2====O3 2、臭氧的性质：是一种蓝色带腥臭味的气体，有很强的氧化性和不稳定性 紫外线 3O2===========2O3 二、保护臭氧层 4、臭氧层的作用：阻挡和削弱过强的紫外线，对生物起保护作用 3、分布：臭氧主要集中在大气平流层（距地面20—35千米处）——臭氧层 电冰箱、空调器的致冷剂的排放；太空火箭喷出的氢氧化氮以及高空飞行的飞机喷出的尾气；大量使用化肥等。 现状： 臭氧层正遭受破坏，变薄，并出现臭氧空洞。 各国颁布保护臭氧层的计划，在联合国探讨保护臭氧层的有效措施。如禁止生产、使用含氯氟烃的致冷剂、发泡剂、洗洁剂、喷雾剂等化学物质。 原因： 措施： 9月16日---国际保护臭氧层日 自然界中碳的循环主要有哪些途径? 三、自然界中碳的循环主要途径 1、CO2→____作用→____物→_______作用→CO2 光合 有机 植物呼吸 2、CO2→__ _作用→ ___物→_ __吸收→体内 氧化→CO2 光合 有机 生物 3、CO2→____作用→____物→动植物尸体→微 生物分解→CO2 光合 有机 4、CO2→___作用→____物→动植物残体→地下 漫长反应→煤、石油、天然气→燃烧 →CO2 光合 有机 现代工业迅速发展，人类大量燃烧煤和石油等燃料，这对碳循环会带来怎样的影响？ 增加了大气中二氧化碳的量，从而破坏了碳在自然界的平衡，致使大气温室效应增强，从而导致全球气候变暖并引起一系列的后果。 清水 把它们同时晒一小时左右 ＿＿＿＿的杯内水温高。 你认为其中的原因是： 盖玻璃片 太阳光能透过玻璃，使水面温度升高，而水面的放射却很少能穿透玻璃，因此有保温作用 大气中二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用，对地球起着保温作用，这种作用称为温室效应。 四、温室效应 透明玻璃 绿色植物 讨论：结合书本、资料、日常经验谈温室效应有什么利弊？可以采取哪些措施来防治温室效应? 弊：1、“温室效应”加剧导致地球表面温度上升， 因而地球两极冰山和冰川开始融化，会使海平面 上升，最终可能会使沿海城市和农田被淹没。 2、导致全球气候变暖,从而造成生态平衡破坏. 3、一些流行病发生和传播 利：适度的温室效应能保证地球上的气温衡定， 适于动植物生存。 　1、大自然中，消耗氧气的途径主要有（ ） 　　 A、各种燃料的燃烧 B、动植物的呼吸作用 　　C、微生物氧化分解有机物 D、以上都是 　 2、大气中的臭氧层是保护地球上生物免受紫外线伤害的“保护伞”，臭氧是一种（ ） 　　A、混合物 B、氧化物 C、 单质 D、化合物 D C 练一练 1、CO2占空气总体积的0.03%；自然界中CO2的循环如下图所示，在A处不参与该循环的是（ ）　　 A、 生物的呼吸作用 B、含碳燃料