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第 页码页/ 总页数 总页数 页 第 页码页/ 总页数 总页数 页 按时间顺序写景作文 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《按时间顺序写景作文》的内容, 具体内容：写景作文要抓住景物的特征去写，事物总是以其独特的特征区 别于其他事物，只有抓住其与众不同的特征进行描写，写出的文章才能有 特色。以下是我为大家整理的关于，给大家作为参考，欢迎阅读!... 写景作文要抓住景物的特征去写，事物总是以其独特的特征区别于其他 事物，只有抓住其与众不同的特征进行描写，写出的文章才能有特色。以 下是我为大家整理的关于，给大家作为参考，欢迎阅读！ 篇1 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了， 代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而， 硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象， 枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天， 比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香 的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。 秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶， 它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日 带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧 在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色, 仍散发着一股浓浓的香气。 秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔 枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满 了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可 高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿; 西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了， 把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿 成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放 自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色 那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣 赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄, 给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。 我喜欢这秋高气爽的季节！ 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。 我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。 秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑 声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。 篇2 六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它, 再说我对这的环境再熟悉不过了。 它美丽、和谐：春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学 子们报告春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲 美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已 经完全开放。 它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，香樟树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽 日；林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻 麻。学校里成了绿色的海洋，难怪被评为〃绿色学校〃。 它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞； 早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组 跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。 它可爱、圣洁：冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、蓬松松，轻轻一 摇满天飞;跑道上，我们在上面跑，时而发出〃咯吱咯吱的响声，像一支 乐曲。 我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老 师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起， 让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。 篇3 俗话说：夏天的雨，滂沱倾盆。真是一点不错。 早晨，太阳光芒四射，笼罩着大地，异常闷热。接近上午，天空就像一 张孩子生气的脸，一直阴沉沉的。到了午后，整个天空已被乌云笼罩，像 打翻的墨水瓶，仿佛一下子到了黑夜，我们不得不把灯打开。 突然，一道长龙似的闪电像是把黑云撕破了一道口子，豆大的雨点从天 空中飞落下来，打在玻璃窗上〃啪啪〃直响。一阵阵连续不断的霹雳，震耳 欲聋。一霎那，雨点连成了线，〃哗〃的一声，滂沱大雨就如同瀑布一般从 天而降。 雨越下越大。我打开窗户，一阵阵凉风向我袭来，很是舒服。顺着窗户 的缝隙，雨水悄悄地钻了进来，我连忙把玻璃窗关上。望着窗外的倾盆大 雨，真希望这大雨能立刻停下來，可大雨还在肆无忌惮地下。站在我身旁 的妈妈，欣赏着雨景，不禁由衷地赞叹：〃好大的一场雨，这是我们连云 港有史以来最大的一场雨，再多下一点，让庄稼吃个饱，让鱼儿喝个够吧!〃 到了傍晚时分，天色逐渐放