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- 2021-01-12 发布于天津
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下半年生物教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析考题高中生物减数分裂一考题回顾二考题解析高中生物减数分裂主要教学过程及板书设计教学过程一温故知新导入新课设置问题引导学生回忆有丝分裂各时期的特点并播放有丝分裂多媒体课件教师总结出有丝分裂重要的特点是遗传物质复制后平均分配到两个子细胞中分裂的结果是子细胞中染色体数与亲代细胞一样展示三口之家的图片图示有性生殖的过程二动画演示共同探究学生带着问题阅读教材初步了解减数分裂的相关信息以精子的产生为例问题减数分裂的概念场所和结果产生精子的原始细胞及特点学生回
2016 下半年生物教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析
考题：高中生物《减数分裂》
一、考题回顾
二、考题解析
高中生物《减数分裂》主要教学过程及板书设计
教学过程
（一）温故知新，导入新课
设置问题引导学生回忆有丝分裂各时期的特点并播放有丝分裂多媒体课件， 教师 总结出有丝分裂重要的特点是遗传物质复制后平均分配到两个子细胞中。 分裂的 结果是子细胞中染色体数与亲代细胞一样。
PPT 展示三口之家的图片，图示有性生殖的过程。
（二）动画演示，共同探究 学生带着问题阅读教材，初步了解减数分裂的相关信息 （以精子的产生为例 ）。
（问题：减数分裂的概念，场所和结果 ;产生精子的原始细胞及特点
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