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电梯结构与原理
电梯结构与原理课程教学设计
授课节次
授课题目
电梯的基本结构
授课时间
第 周星期 第 节; 班; 室。
授课方式
讲授
所属专业
教学目的
与要求
【知识目标】
1、电梯的定义;
2、电梯的组成及四大空间
3、电梯的八大功能系统
【能力目标】
1、能正确理解电梯的定义;
2、能掌握电梯的组成及四大空间、八大功能系统。
【素质目标】
1、能根据电梯简图,了解电梯的基本组成的能力
2、培养学生不怕脏、不怕累的职业精神。
教学重点
1、电梯的定义
2、电梯的组成及四大空间、八大功能系统
教学难点
电梯的组成及四大空间、八大功能系统
教学方法
与手段
多媒体教学、动画、教学视频
教具用具
参考资料
《电梯结构与原理》 贺德明等编著 中山大学出版社
《电梯结构原理及安装维修》 陈家盛主编 机械工业出版社 2011版 国家级规划教材
教
学
过
程
组
织
【复习】
1、国内外电梯的历史与发展
2、电梯技术的发展方向?
【新课导入】
实例:电梯基本结构的简图
【内容讲解】
电梯的基本结构
1 电梯的定义
根据国家标准GB/T7024-1997《电梯、自动扶梯、自动人行道术语》规定的电梯定义:电梯,Lift,Elevator,服务于规定楼层的固定式升降设备。它具有一个轿厢,运行在至少两列垂直或倾斜角小于15°的刚性导轨之间。轿厢尺寸与结构型式便于乘客出入或装卸货物。
根据上述定义,我们平时在商场、车站见到的自动扶梯和自动人行道,并不能被称为电梯,它们只是垂直运输设备中的一个分支或扩充。
2 电梯整体结构
图2-2是电梯整体结构图,其中各部分装置与结构见图示。
3 电梯的组成及占用的四个空间
不同规格型号的电梯,其功能和技术要求不同,配置与组成也不同,在此我们以比较典型的曳引式电梯为例作介绍。
图2-1是典型电梯的结构组成框图,是根据使用中电梯所占据的四个空间,对电梯结构作了划分;图2-2所示为曳引式电梯的组成和部件安装示意图,从两张图中不难看出一部完整电梯组成的大致情况。
4 电梯从功能上划分的八个系统
根据电梯运行过程中各组成部分所发挥的作用与实际功能,可以将电梯划分为八个相对独立的系统,表2-1列明了这八个系统的主要功能和组成。
表2-1 电梯八个系统的功能及主要构件与装置
功 能
主要构件与装置
曳引系统
输出与传递动力,驱动电梯运行
曳引机、曳引钢丝绳、导向轮、反绳轮等
导向系统
限制轿厢和对重的活动自由度,使轿厢和对重只能沿着导轨作上、下运动,承受安全钳工作时的制动力
轿厢(对重)导轨、导靴及其导轨架等
轿 厢
用以装运并保护乘客或货物的组件,是电梯的工作部分
轿厢架和轿厢体
门 系 统
供乘客或货物进出轿厢时用,运行时必须关闭,保护乘客和货物的安全
轿厢门、层门、开关门系统及门附属零部件
重量平衡系统
相对平衡轿厢的重量,减少驱动功率,保证曳引力的产生,补偿电梯曳引绳和电缆长度变化转移带来的重量转移
对重装置和重量补偿装置
电力拖动系统
提供动力,对电梯运行速度实行控制
曳引电动机、供电系统、速度反馈装置、电动机调速装置等
电气控制系统
对电梯的运行实行操纵和控制
操纵箱、召唤箱、位置显示装置、控制柜、平层装置、限位装置等
安全保护系统
保证电梯安全使用,防止危及人身和设备安全的事故发生
机械保护系统:限速器、安全钳、缓冲器、端站保护装置等
电气保护系统:超速保护装置、供电系统断相错相保护装置、超越上下极限工作位置的保护装置、层门锁与轿门电气联锁装置等
【课堂小结】
1、电梯的定义;
2、电梯的组成及四大空间
电梯的八大功能系统
【作业布置】
默写电梯的四大空间的组成
电梯的八大功能系统
【教学后记】
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