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- 2021-01-11 发布于江苏
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绪 论
§0—1 引 言
机器:
产生:是人类为了提高劳动生产率而创造出来的主要工具。
标志:使用机器进行生产的水平是衡量一个国家的技术水平和现代化程度的重要标志之一。
发展:大量的新机器也从传统的纯机械系统,演变成机电一体化的机械设备。机器的设计、制造进入了智能化的新阶段。机器的设计制造周期越来越短,对机器的性能、质量的要求也越来越高,个性化要求越来越多,机械产品向着高速、精密、重载、智能等方面发展。
学习目的:机械的种类繁多,性能、用途各异,但是他们有共同的特征,我们从它的特征出发,剖析其结构,研究其组成原理,以达到掌握、运用的目的。;动画演示 ;二、基本概念;;关系:
零件 构件 机构 机器;(5)、机构类型:常用机构,液压机构,气压机构等;§0—3 机械设计的基本要求及一般程序;二、机械设计的一般程序;§0—4 机械设计基础课程的内容、性质和任务
一、课程的内容
常用机构和通用零部件的工作原理,运动特点、结构特点、基本的设计理论和计算方法。
二、课程的性质
性质:技术基础课
作用:承上启下
特点:科学性,综合性,实践性
三、课程的任务
1.了解常用机构的结构,运动特性,初步具有分析和设计常用机构的能力。2.掌握通用零件的工作原理、结构特点、设计计算和维护等知识。并初步具有设计简单机械传动装置的能力。3
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