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题次项目
题次
项目
总题目数
做对题数
等级
书写等级
-一一
基础知识
20
-二二
基础技能
20
-三
综合应用
10
杭州市萧山区2014学年第二学期期末教学质量检测卷
四年级 数学试卷 (时间:60分钟)
一、基础知识
填空题
(1) 在四则运算中,减法是( )的逆运算,( )是( )的逆
运算。
(2) 一个数由十个8,3个百分之一组成,这个数写作( ),读作
( )。
(3) 0.42里面有42个( )组成,或者说有( )个0.001组成。
(4) 三角形的三个内角分别是15度、70度,第三个角是( )度;按
角来分,它是( )三角形。
TOC \o 1-5 \h \z (5) 平行四边形具有( )性,三角形具有( )性。
(6) 778330000千米=( )亿千米~( )亿千米(精确到
百分位)
(7) 0.862m2= ( ) dni 45kg= ( ) t
(8) 由三条5厘米长的线段围成的三角形,按边来分,是( )三角形,
它的每个内角都是( )度。
(9) 一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是 4.3,这个两位小数最 大
可能是( ),最小可能是( )。
(10) 小明期中考试,语文91分、英语87分、科学86分,这三门学科的
平均分是( )分,加上数学成绩,四门学科的平均分刚好达到
90 分,数学得了( )分。
判断题(对的打*错的打X。)
(11) 任意一个四边形的内角和一定是 360度。 ( )
(12) 7.03保留一位小数约是7.0,也可以去掉小数末尾的0,写作7。( )
(13) 小东所在小组同学的平均体重是 35kg,那么小东的体重不可能超过
35kg 。 ( )
(14) 比0.4大而比0.8小的数有无数个。 ( )
(15) 一个等腰三角形的两条边长分别为 2cm与5cm它的周长可能是9cm
或 12cm ( )
选择题(在正确答案下面的 匚」“ ”内涂上颜色。)
有一个减法算式,把被减数、减数与差相加得80,被减数是【40 80 160】。
(17 )已知一个等腰三角形的其中两个内角分别是
(17 )已知一个等腰三角形的其中两个内角分别是
50°,那么另一
个内角是【80(18)小数 0.750 ° 80。或
个内角是【80
(18)小数 0.7
50 ° 80。或 50°】
意义相同大
小相等,且意义相同】
0.70的【大小相等
(19)三根1米长的绳子,第一根截去0.407米,第二根截去0.074米,第三根 截
第三根】绳子剩下的最长。O体图形,从前面看到的是去
第三根】绳子剩下的最长。
O
体图形,从前面看到的是
O O
(20)用小正方体摆成的
(20)用小正方体摆成的
,从上面看到的
,从左面看到的是丄],摆这个图形用了【8 9 10】个小
正方体。二(6) 45.3-21.73=OO O
正方体。
二(6) 45.3-21.73=
(1)
2.9+3.6=
6.07+4.89= 4.1-3.5=
9-5.2=
(2)
12+3.5=
9.3-3=
4.8+0
-2.4=
1.7+3.3 X 0=
(3)
1.26 X 10=
0.08
X1000=
30 -
-100=
0.2 -10=
(4)
38+56- 7=
119 -
-(52-35)=
50+25
-25=
1.4+8.6-1.4=
二、基本技能
1.直接写出得数
2.列竖式计算(打二的题要验算)
(5) 12.42+5.8=
zzzzzzzzzzzzzzz
zzzzzzzzzzzzzzz
ZZZZZZZZZZZZZZZ
ZZZZZZZZZZZZZZZ
3.递等式计算
91-39 - 13+23 (8) 75X(96-144 - 24) (9) 692-[ (430+870)十 13]
用简便方法计算
(10) 4.7+0.68+0.32+5.3 (11) 49.52-11.6-27.4 (12) 103X 87-93
X 87
(13) 44X 25(14) 3000- 125-8 (15
(13) 44X 25
5.作图题上面的立体图形,至少再添上( )个这样的小正方形,就成了长
5.作图题
上面的立体图形,至少再添上( )个这样的小正方形,就成了长
方体。
根据对称轴在下面格子图中补全这个轴对称图形;
三、综合应用1.
三、综合应用
1.完成统计图并回答问题
美术
音乐
体育
科技
低年级
45
20
50
1S
高年级
22
16
40
55
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