物质结构与性质解题策略分析.pdfVIP

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专题 7 ·物质结构与性质解题策略 纵观近几年各地高考试题,对本专题 考查呈现率几乎达 100%。题型有选择题和填空题两 类。元素周期表属于必修部分容,常以选择命题。选修三的容属于选考容,在新课改的高考 试题中,常在 II 卷中以选择或填空命题。选择题主要是考查周期表的结构,元素性质的变化 规律以及基本概念,如同位素,电子式,结构式,键与分子的极性等知识点;填空题常以推 断的方式出现,试题首先要求推断出各元素,然后对它们之间形成的物质进行整合,再对它 们提出问题,命题者可考查基本概念,如电子排布式,轨道式,电离能,电负性,杂化方式 以及空间构型等,也可联系必修一、选修四或选修五的容进行考查,如离子方程式的书写, 氧化还原反应,盐类的水解,有机物中 C原子的杂化等。预测 2010 年对本专题的考查将继续 以选择和填空出现,命题可能采取结合新科技,新能源等社会热点为背景,着重考查学生对 基本概念的掌握,如元素周期律的变化规律,晶体类型的判断与性质等,同时对整个高中化 学整合的考查也不容忽视,因为这样可以很好地考查学生对化学知识的全面掌握,同时增加 了试题区分度。 【考点再现】 1. 考查元素周期律对物质性质递变的应用: 例 1:下列说确的是 ( ) 4 4 A.SiH 比 CH 稳定 2- ― B.O 半径比 F 的小 C.Na 和 Cs 属于第 IA 族元素, Cs 失电子能力比 Na 的强 3 4 3 4 D.P 和 As 属于第 VA 族元素, H PO 酸性比 H AsO 的弱 2. 考查“位—构—性”的关系: 例 2:元素 X、Y 和 Z 可结合形成化合物 XYZ3 ;X、Y 和 Z 的原子序数之和为 26;Y 和 Z 在 同一周期。下列有关推测正确的是( ) A.XYZ3 是一种可溶于水的酸,且 X 与 Y 可形成共价化合物 XY B.XYZ3 是一种微溶于水的盐,且 X 与 Z 可形成离子化合物 XZ 3 C.XYZ 是一种易溶于水的盐,且 Y 与 Z 可形成离子化合物 YZ D.XYZ 是一种离子化合物,且 Y 与 Z 可形成离子化合 物 YZ 3 3 3. 考查构成晶体微粒间的作用力及中心原子的杂化方式: 例 3:在硼酸 [B(OH) 3] 分子中, B 原子与 3 个羟基相连,其晶体具有与石墨相似的层状结 构。则分子中 B 原子杂化轨道的类型及同层分子间的主要作用力分别是 :( ) 2 2 3 A.sp ,德华力 B.sp ,德华力 C.sp ,氢键 D.sp ,氢键 解析: 由“B 原子与 3 个羟基相连,其晶体具有与石墨相似的层状结构”知, B 原子为 sp2 杂化,又因分子中存在羟基,故分子间存在氢键。 答案: C 4. 考查由性质或结构推断物质: 例 4: 四种短周期元素的性质或结构信息如下表。氢根据信息回答下列问题。 元素 A B C D 室温下单质呈粉末 单质常温、 常压 单质质软、银白 原子最外层电子层 状固体,加热易熔 下是气体,能溶 色固体、导电性 上 s 电子数等于 p

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