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篇一：工勤岗位工作职责 技术 工三级岗位职责 一、 熟练解决所从 事工作中一般技术业务问题，主动参与科学研究及技术革新； 二、 运用所掌握的 知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务； 三、 安全生产，保 维护、保养工作，保持车辆常年整洁和车 驾驶员要做好车辆的 （质保量及时完成工作任务； 。提出节约用水用电的方案）水电工对单位的水路及电路进行 定期检查和维修，况良好；四、 服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作； 五、培养中青年技 术工人和传授技艺及经验； 遵守国家法律、六、 法规和单位的规章制度。 下班，按时上、七、 无无故迟到早退及旷工现象。 技术工四级岗位职责 一、 熟练解决所从 事工作中一般技术业务问题； 二、 运用所掌握的 知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务; 三、 安全生产，保 质保量及时完成工作任务； 服从组织安排，四、 热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作; 遵守国家法律、五、 法规和单位的规章制度； 下班，按时上、六、 无无故迟到早退及旷工现象。 一、 解决所从事工作中一般技术业务问题； 二、 自觉遵守操作 规范或服务准则，妥善处理本岗位的各类工作事务; 三、 安全生产，保 质保量及时完成工作任务； 服从组织安排，四、 完成与本岗位有关的其他工作； 遵守国家法律、五、 法规和单位的规章制度； 下班，按时上、六、 无无故迟到早退及旷工现象。 工勤技能岗位聘用 条件 （一） 岗位聘用的 基本条件 TOC \o 1-5 \h \z 遵守宪法和法律；、 1 具有良好的品行；、 2 具备岗位工作的、 3 能力、技能，满足聘用岗位的职责要求； 身体能够适应聘、 4 用工作岗位的要求。 （二） 三级工勤技 能岗位聘用条件 在本工种下一等、 1 年，担任单位中层岗位或受到局以上表彰者； 5级岗位工作满 通过有关部门组、 2 织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得相应等级证书。 四级工勤技、（三） 能岗位聘用条件 在本工种下一等、 1 年；5级岗位工作满 通过有关部门组、 织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得 相应等级证书。 、五级工勤技能岗位聘用条件（四） 学徒期（半年）和 熟练期（技术工人一年半）满，按照上级相关规定，通过政府人 事部门组织的初级工技术等 级考核并取得相应证书。 管理岗位资格条件与聘用条件 一、 基本条件 （一） 遵守宪法和 法律； （二） 具有良好的 品行； （三） 具有岗位所 需的专业条件、能力或技能条件； （四） 具有适应岗 位要求的身体条件。 二、 资格条件 （科七级岗位（一） 级正职） 上一聘期为七级. 1 岗位，或在八级岗位上工作两年以上； 近三年年度考核. 2 或聘期考核等级必须在合格及以上。 （科八级岗位（二） 级副职） TOC \o 1-5 \h \z 上一聘期为八级. 1 岗位，或在九级岗位上工作三年以上； 近三年年度考核. 2 或聘期考核等级必须在合格及以上。 十级岗位（三） （办 事员） 中专及以上学历毕 业见习期满且考核合格，年度考核等级均为合格及以上。 管理岗位基本职责 一、 七级和八级岗位 TOC \o 1-5 \h \z .热爱教育事业， 1 拥护党的路线方针政策，执行组织决定，服从组织安排。 有良好的敬业精. 2 神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。 熟悉与工作有关. 3 的法规和政策，按章办事；熟悉业务，正确处理日常工作，认真 履行岗位职责；独立完成工 作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。 积极主动配合单. 4 位（部门）领导做好本部门的有关调研工作，并提出相关的工作 建议和工作思路。 二、 十级岗位 .热爱教育事业， 1 拥护党的路线方针政策，遵纪守法，执行组织决定，服从组织安 排。 有良好的敬业精. 2 神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。 积极主动地履行. 3 岗位职责，基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策，完成日常 事务性工作。 篇二：工勤人员岗位职责 工勤 人员岗位职责 如遇特殊情况必须履行请假手保证按时上下班，（按规定的上班 时间）各岗位工作人员要、1 续，同时自行找人（本校在职教师）顶岗，并将顶岗教师报告给 主管领导，保证随叫随到； TOC \o 1-5 \h \z 舍监教师经常检、 2 查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全，发现问题及 时向学校领导报告并做好记 载。 舍监教师晚上就、 3 寝前必须清点住宿学生人数，对未归、晚归学生及寝室就寝情况 如实做好记录，特另U对未归 学生情况及时报告给带班领导和班主任。 对寝室内的偶发、 4 事件（如生病、学生之间纠纷等）要做好记载，并及时报告给班 主任和带班领导。 舍监老师在强调、 5 学生安全的情况下，指导学生打扫好各自寝室的卫