2021《落花生》导学案.docxVIP

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  • 2021-01-12 发布于天津
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落花生导学案年级五年级科目语文课型讲读课讲课时间设计人李淑亚初审人语文组复审人教研室学生姓名一教学目标掌握本课个生字正确读写第自然段会用居然造句能分角色朗读课文背诵课文的重点句段理解课文中的含义深刻的句子体会这样写的好处懂得做人的道理初步了解借物喻人的写作手法学习作者的写法写一写身边的事物二教学重难点教学重点理解父亲所说的话的深刻含义懂得人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人的道理教学难点如何把花生的品格与做人的道理联系起来进而悟出做人的道理资料袋什么是落花生它是在地上开花花落以后钻进

15《落花生》导学案 年级:五年级科目:语文课型:讲读课讲课时间: 2015-10-31 设计人:李淑亚初审人:语文组复审人:教研室学生姓名: 一、教学目标 1.掌握本课 7 个生字、正确读写第 10 自然段,会用“居然”造句。 2.能分角色朗读课文,背诵课文的重点句段。 理解课文中的含义深刻的句子,体会这样写的好处,懂得做人的 道理。 初步了解借物喻人的写作手法,学习作者的写法写一写身边的事 物。 二、教学重、难点 教学重点:理解“父亲”所说的话的深刻含义,懂得“人要做有用 的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。 教学难点:如何把花生的品格与做人的道理联系起来进而悟出做人 的道

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