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以政治建设为统领加强高校党的建设 十年树木，百年树人。中国高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校，高校党的建设在整个党的建设中具有特殊地位和作用。以政治建设为统领加强高校党的建设，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 必须坚持党对高校的全面领导这个根本要求。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。高等教育是教育工作的重要组成部分，肩负着为党育人、为国育才的重大职责使命，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求，加强党对高校的全面领导，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。当前，尽管我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，但规模扩张并不意味着质量和效益增长，走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路。2005年，钱学森同志提出一道艰深命题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”加强高校党的建设，是做大做强高等教育，解答好“钱学森之问”的重要保障。加强高校党的建设也是落实意识形态责任制的必然要求。随着国际国内形势深刻变化，社会思想文化和意识形态领域的情况更加复杂，高校意识形态工作遇到的挑战更加严峻。从中央巡视组向相关省区市反馈的意见来看，当前一些高校存在宗教渗透现象、阵地建设把关不严、个别高校教师发表不当言论等问题。使命是方向，问题是导向。高校党委要进一步提高政治站位，压实主体责任，把党的领导贯穿于全面从严治校治教的全过程，发挥好“把方向、管大局、作决策、保落实”的作用，始终筑牢意识形态工作的主阵地。 必须坚持社会主义办学方向这个根本方针。我国教育已经站在新的起点，只有坚持社会主义办学方向，打造特色鲜明的中国教育事业，才能实现从教育大国向教育强国的跨越。伟大的事业需要伟大的思想来指引。坚持社会主义办学方向要求广大高校工作者要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，更好把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，推动马克思主义入脑入心、见言见行，让马克思主义伟大旗帜在高校的每一个角落高高飘扬。坚持社会主义办学方向就要发展社会主义先进文化。既坚持了马克思主义教育理论，又体现了中国国情；既继承了我国教育优良传统，又具有鲜明的时代特征，是我们全面贯彻党的教育方针，立足基本国情，遵循教育规律，办好人民满意的高等教育的根本原则。要把发展社会主义先进文化融入传道授业解惑的全过程，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断提高大学生思想觉悟、道德水平、文明素养，不断提升文化的凝聚力、感染力、生命力。坚持社会主义办学方向就要弘扬社会主义核心价值观。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为大学生的精神追求和自觉行动，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色一流高校的自信。 必须坚持党委领导下的校长负责制这个根本体制。党委领导下的校长负责制是我们党对高等学校领导的根本制度，是高等学校坚持社会主义办学方向的重要保证，必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。要坚持党委的领导核心地位。党委是学校的领导核心，通过党委会、常委会等途径贯彻民主集中制，体现集体领导，其领导不仅是思想政治上的领导，而且是对学校改革发展稳定全局的领导。同时，党委领导是集体领导，非党委书记个人领导。党委总揽全局、科学决策、建好队伍、协调各方、凝聚人心，支持校长依法负责地行使职权，力戒包揽具体行政事务。要保证校长依法行使职权。校长是学校的法定代表人，在党委领导下，贯彻党的教育方针，组织实施党委决议，行使国家法律规定的职权，全面负责教学、科研、行政管理工作。“校长负责”是落实“党委领导”的基础，“党委领导”要靠“校长负责”来落实，从高校工作实践来看，校长负责主要是负责落实党委的领导，执行党委的决议，把党委的决议转化为贯彻落实的行政措施和行为。要充分调动和激发校长工作的积极性、主动性和创造性，使校长能够在党委领导下全面行使行政职权，负责教学、科研和行政管理工作，在组织拟订和实施学校发展规划、学校内部组织机构设置方案、学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划等方面发挥主导作用。要完善协调运行机制。建立健全党政负责人定期沟通协商机制和谈心谈话制度，党政之间、班子成员之间要加强沟通与协商，达成共识，形成合力。党委常委会有关学校未来发展方向、事关教学、科研、财务等重大决策和重要人事任命等“三重一大”议题，在上会前应当充分尊重听取校长意