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我健康 我快乐
—— 深圳市松岗中学创建健康促进学校工作自评报告
深圳市松岗中学
二〇一四年六月
一、学校概况:
深圳松岗中学创办于 1958 年,1999 年迁到新校区。2000 年,中共中央
作出在全国十二座城市举办内地新疆高中班的决策,我校列为其中。深圳
市政府决定将学校列为“重点建设、重点投入、重点提高”的学校。学校现有
办学规模为 84 个教学班,4490 名学生,其中,内地高中新疆班学生约 862
人。学校共有教职工 415 人,其中特级教师 8 人,高级职称教师 102 人。
学校占地面积 11 万多平方米,建筑面积 8 万多平方米。校园建筑为欧
式风格,教学楼、功能室和宿舍布局错落有致;校内环境优美,景色宜人,
各种绿树环绕,多种花草缀落其中,绿化覆盖率达 70%。学校运动区面积
达 2 万平方米, 有塑胶跑道田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球活
动中心,建有体育馆、游泳池、跆拳道室、武术室。
松 岗中学坚持“健康第一”的办学理念。邹小新校长带领全体教职工,
大力推行素质教育,积极培养身心健康的现代人才。2012 年 9 月份通过无
烟学校评审,10 月份通过健康促进学校铜奖评审。2013 年 9 月份,我校开
始健康促进学校银奖的创建工作,学校继续在原有的办学理念上进一步
强调了“健康第一”的理念。近一年来,我校把这一理念当作实施现代化教
育,促进学校可持续发展的重要工作,贯穿于学校各项工作的始终,取得
了显著的成效。现将有关创建情况介绍如下:
二、创建中的主要措施:
(一)成立领导小组,健全健康制度
1
l、成立创建健康促进学校银奖领导小组。为了全面有效开展创建“健康
促进学校”,学校领导高度重视,把这项工作放在学校重要议事日程上。学
校成立了以邹小新校长为组长,分管副校长杨海春为副组长的创建“健康促
进学校”领导小组,形成了包括主管体育卫生后勤的学校领导、德育处主任、
教学处主任、总务处主任、各级长等为成员组成的工作组。
2、制定和健全健康促进学校各项规章制度。学校根据健康促进学校工
作的具体内容和学校卫生工作条例,制定了我校各项健康政策规章制度。进
一步完善我校《师生体检制度》、《传染病预防措施和应急预案》、《食堂食品
安全制度》《班级行为规范评比制度》、《学校安全制度》等。建立师生健康档
案,发现师生常见病、传染病及时告知并治疗。平时经常进行卫生知识、安
全措施宣传教育。
(二)分析我校现状,制定创建计划
学校创建“健康促进学校”领导小组全体成员认真学习健康促进学校各
项指标,对我校现状进行深入分析,根据实际情况制定详细有效的创建计
划:
2013 年 9 月一 2013 年 12 月,组织全校师生重点学习健康促进学校有
关理论知识,提高健康思想认识,做好全校师生创建健康促进学校宣传发
动工作。
2014 年 1 月一 2014 年 3 月,召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣
传创建健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创
建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。
2014 年 3 月一 2014 年 4 月,各组员按照创建健康促进学校工作目标
及职责分工,落实创建健康促进学校的各项工作。按照深圳市创建健康促
进学校要求做好相关资料整理工作,接受“健康促进学校”领导小组督导检
查。
2
2014 年 5 月一 2014 年 6 月,严格按照《深圳市健康促进学校评价标
准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,接受健康促进学校领导小组
考核验收。
2014 年 6 月份—2014 年 7 月,对创建健康促进学校的工作进行全面
总结评估,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。
(三)师生共学健康,提高理论认识。
创建“健康促进学校”是个动态的、长期的过程,把健康渗透于学校教
育的各个方面,贯穿于各项工作的始终,使师生牢固树立健康第一的理念。
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