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东兴市东兴镇松柏中学国防教育实施方案
学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内
容,对于增强青少年学生的国防观念,培养社会 义事业建设者和接
班人,加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华人民共和
国国防教育法》结合我校国防教育的实际,特制定提出如下实施方案。
一、国防教育的目的和原则
学校开展国防教育,其目的在于使学生了解基本的国防知 和国
防理论,学习初步的军事技能,树立“居安思危” 的国防观念,激发爱军
习武、献身国防的思想感情,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律
的社会 义建设者和接班人奠定基础。
学校国防教育,应遵循下列基本原则 :
1
1、在全面贯彻教育方针的前提下,与学校教育及其他形式的教育
和教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点。
2 、充分利用学校教育和课程教学的主渠道,有目的、有计划地渗
透到各相关学科教学和课外活动之中,采取集中教育与分散教育相结
合的方法进行。
3 、针对不同学 习阶段、不同年级学生的文化程度、思想状况、心
理素质及其特点,确定相适应的教育内容和活动形式,循序渐进地安
排教育。
4 、发挥国防教育生动、直观、趣味性强等特点,突出教育特色,使
教育达到最佳效果。
二、国防教育的对象和内容
学校国防教育,是对全校所有学生进行以 爱国 义为核心的国防
2
理论、国防知 、国防技能和国防观念的教育。
1.了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家
的关系,进行基本的国防理论教育。
2 .了解有关的国防法规,使学生初步懂得作为一个公民应履行的
国防义务。
3 .了解近代帝国 义列 强发动的多次侵华战争和中国人民抗击
外来侵略的斗争史,了解反抗侵略的爱国者和民族英雄。懂得“落后挨
打”道理,认 增 强国力、建设国防、保卫和平、保卫祖国是当代青年
义不容辞的责任。
4 .了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,理解人民军队是
捍卫社会 义事业的坚强柱石;学 习解放军不畏艰难,英勇作战的优良
作风,以及和平时期的奉献精神。
3
5.了解世界人民反侵略的斗争史;了解当前国际军事形势及台海
形势,认 当今世界霸权 义、强权政治依然存在,国 际敌对势力侵
略、颠覆、破坏、分裂祖国的 图谋始终没有停止,理解“生于忧患,死于
安乐” 的道理、培养“居安思危” 的国防观念。
6 .了解中外历史上杰出的军事家。
7 .了解我国的领土、领海、领空及周边国家的情况,树立国家
权不容侵犯的思想。
8.根据解放军队列条令,组织队列训练,学习军人的仪表和作风,
增强组织纪律性和集体 义观念,养成良好的学 习和生活 习惯。
9 .组织学生学 习“人防知 ” ,学习投掷、攀登、越野、野营、制作航
模等军体活动的技能,培养机智勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳的品德。
三、国防教育的方法和途径
4
根据《国防教育法》规定,国防教育要列入学校教育和教学工作计
划,采取集中教育与分散教育,课堂教学与实践活动相结合的方法,灵
活多样,讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透国防教育。在语文、政治、历史、
地理、生物、化学、体育等相关学科的教学中,运用教材本身固有的知
性、思想性,结合教育内容,有意 地渗透国防教育。
2 .结合学校的德育和精神文明建设开展国防教育。在开展 团队活
动、组织班会,举办各类讲座,以及其它课外活动时,结合相关内容进
行国防教育。
3 .
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