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文明礼仪伴我行
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”
我们的一言一行,无不体现着一个人的 质与修养,道德与情操。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美
德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,
一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提礼仪。
礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人
与人之间的友谊,它的作用太多太多了.如果没有了文明,就没有了基本的
道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会
,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长
的臂膀!
我认为:作为新时代的大学生,我们更应当注重自己在日常的学习
和生活中,从自己言谈 止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守
的文明礼仪。因为文明礼仪,说起来容易,要真正做好却并不简单。原因
就在于,我们在平时的生活中对于这个问题的重视程度还很不够 ;因而
有很多时候,我们可能就忽略了文明礼仪对于整个社会的风气,对于我
们自身的内在修养所起到的潜移默化的作用,这对于我们将来的健康成
长是十分有害的。
从远处看,我们的祖国是一个礼仪之邦,几千年源远流长的是我们
祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。作为中华民族的传人,我们有责任
为我们祖国文明礼仪的继承和发扬做出我们应有的贡献;再从近处来看
,新的时代更赋予了我们每一个人,为我们国家,为现代社会的文明和
进步做出我们自己的努力。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东
西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益
的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我
们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的 措,而是
要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意
识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一 一动。 我们从小接受文
明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校
园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不
教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大
学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;
知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼
仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社
会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上
下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文
明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。同时, 例讲了一个老奶奶经
过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶
回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”我把这个
故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重
要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明
古国吧! 我要用亲身经历的这件小事告诉同学们,我们的言行也是可
以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中
学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。
然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象
发生。 比如,在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张
西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公
共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。2004 年 10 月 6 日的《北京
广播电视报》就报道说:木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司
机的露天厕所,以致于隔百十来米就能闻着味儿,居民意见很大。居民
意见不可能不大,大白天,光天化日之下,没遮没栏的在马路边上说方
便就方便,的确不文明。便溺者是方便了,但过往的行人就不方便了,不
但行人不方便,假若让外国人看见了,还不会耻笑我们整个中华民族的
素质低,因为你的方便让整个民族受歧视,受牵连,成何体统?对得起
养育你成长的祖国母亲?
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”
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