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学习总结 时间匆匆，在广东省教师研修网已学习这段时间，虽然我一边忙于平时的教学工作 ,一边还要抽出余暇时间上网参与网络培训的学习。 在网上看到名教师上的课， 作的讲座， 开阔 我的视野，增长了我的学识，使我受益匪浅，接下来谈谈我的一些收获。 第一， 这次网络培训，使我感觉到与以往一些培训有很大不同，既有视频资源的学习，又有文本资源的研习，既有比较成功的案例展示，又有比较深刻的理论论述，也有学员之间交流。在学习的过成中，我还分享了同行们精彩的讨论和回帖，有专家们在实际教学中的独特理念和教学经验等等，让我让我足不出户就学到了许多教育教学新理念。 第二， 教学课例中，不同教师的不同精彩课堂折射出的不同教育理念，每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，每个教师都能利用自己的魅力为学生创造轻松和谐的学习环境，使学生在探索和学习过程中获得丰富的情感体验。通过老师们的一个含蓄的微笑，一句鼓励的话语，一个富有启发性和创造性问题，一个激起学生强烈学习动机的问题，这些都为学生创造了一个良好的学习环境，使学生不仅学会学习，也获得情感上的丰富体验。如其中一位老师的课，通过丰富的表情加上生动的语言表达，将原本枯燥的数学生动鲜活起来，又如另一位老师的课，在新问题的引导中，教师对问题的把握，能用精炼的语言随时随地的把学生的思维引导回到相关的问题思考中，所有这些让我感慨颇深。使我对自己的课堂有一了定的思考，特别是对于一些该让学生动手操作的课堂，有时因为老师的原因，有时因为教具准备繁琐的原因我们常常把这些课准备的不充分，让学生达不到预期的学习效果，可看看教学片段里的老师们，不惜时间的陪孩子们玩，从玩中学，其实更能让学生从里面学到很多的知识。有了这次的思考，对于我以后的课堂会是一种极大的帮助。总之，这次网络培训，让我发现了自身的一些优势和存在的不足，一方面增强了自信，增强教学业务，另一方面要不断的学习，特别重要的是能够在与同行的交流中相互取长补短，帮助自己形成一些好的习惯，形成自己的一种有效的教学方法。