英国开放大学的优先发展战略.pdfVIP

附 录 2 ： 我们的未来：英国开放大学的优先发展战略（ 2009/10 ） 一、英国开放大学的历史使命 开放大学对一切人、地方、方法和思想开放。 对于所有那些希望实现自己的理想、 开发自己的潜能的人来说， 开放大学通过高 质量的大学教育，提供教育机会，促进社会公正。 通过学术研究、 教学改革和伙伴合作， 开放大学力图在基于支持的开放远程学习 中，无论是教学设计领域，还是在教学内容以及资源发送领域，均承担世界领导者的 角色。 二、英国开放大学的核心价值和特色能力 （一）核心价值 开放大学已经发展并形成了一套自己的核心价值， 这使它成为英国高等教育界最 具特色的机构之一。这些核心价值构成了它在这个不确定的世界中航行的指南。 1. 我们对所有人开放并尊重价值的多样性。我们承诺支持那些此前在参与教育 中处于弱势的人们。 2. 我们相信教育的变革能力。我们承诺激发和支持人们参与终身学习，并排除 他们的参与障碍。 3. 我们选择以学生为中心的工作路线。我们力求满足我们的学生、顾客，包括雇 主的时刻变化的需求和期待。 4. 我们提供灵活的学习方式。 我们为英国本土以及海外所有处于不同远程学习环 境、不同学习传输模式下的学生提供机会。 5. 我们提供不断改进的课程。 我们承诺为学生学习、 课程评价和学生支持而开发 现代化的课程和最有效的媒体技术。 6. 我们是国际性的机构。 我们承诺提供既能反映英国也能反映全球前景的学习机 会。 7. 我们相信研究和学术对于我们的使命来说是至为重要的。 我们纯粹为了知识自 身的缘故而投身于知识前沿的研究，并且致力于巩固和强化知识的教学。 8. 我们是一个学习型组织。在本社区和更宽广的社会领域中，我们将反思、评价 和商讨作为一种对意见多样性的组织和回应的手段予以特别重视。 9. 我们相信全体职员的多样性和能力提高对于我们的持续成功是绝对必要的。 我 们承诺开发全体职员的技能，促进他们对本校事务的参与。 10. 我们以专业化的和正直的态度开展工作。我们承诺在我们的教学和研究中， 在彼此的合作中，在和周围世界的交易中，保持开放性和绝对的坦诚。 （二）特色能力 开放大学在英国已经成为开放和支持远程学习的杰出提供者， 在国际领域则担负 着领导者的角色，由此形成了一整套自身的特色能力。其已经检验的经营模式，作为 一套操作性的能力，完全可以支撑来自未来的挑战。 开放大学是一个充满生机的学术共同体， 以其在教学、 研究和后勤等方面的卓越 能力，向庞大而多样的学生群体提供独一无二的“基于支持的开放远程学习”品牌服 务。它拥有以下的特色能力： 1. 一个开发和生产学习材料的团队。 2. 在基于支持的开放远程学习、 向学生提供高质量的学习材料和一流的学术和个 人支持以及杰出的服务和组织等方面的专业技能， 3. 管理和支持通过开放式入学的，大规模、多层级的学生的能力。 4. 经营大容量、分布式的业务和抓住大规模机遇的能力。 5. 承担与重要公共部门和私营部门雇主开展国内合作的能力。 三、所处环境或当代潮流 理解我们所处的周围外部环境， 对于我们思考开放大学的发展战略、 履行开放大 学的历史使命、 保持对这个时刻变化着的世界的积极回应是极其重要的。 以下的简短 分析尽管仅仅涉及到六个题目，但足以见证高等教育领域目前所遭遇的地震般的剧 变。 1. 经济的不确定性 目前，世界经济正处于 1930年代以来最坏的一次危机之中， 前所未有的