遗传定律学业水平考试复习.pptVIP

性别决定 性染色体：决定性别的染色体 常染色体：与决定性别无关的染色体 男性： X Y 女性： X X 1、染色体 性别主要由性染色体决定，除此以外，有些生物性别的决定与否还与受精与否、基因的差别以及环境条件的影响有关系。 男性染色体组型： 女性染色体组型： 44 + XY 44 + XX 常染色体 性染色体 常染色体 性染色体 人类的XY型性别决定 卵细胞 1 ： 1 22条+ X 22对(常)+ XX(性) ♀ 22对(常)+XY(性) ♂ 精子 22条+ Y 22条+X 22对+ XX ♀ 22对+XY ♂ XY型性别决定 × 受精卵 位于性染色体上基因所控制的性状的遗传与性别相关联的遗传现象叫伴性遗传。 伴性遗传 考点8：伴性遗传及其特点 1.基因型的书写 （1）色盲（Bb）伴X隐形病 （2）抗维生素D佝偻病（Dd）伴X显性病 2.伴性遗传特点：遗传与性别相联系 ①伴Ｘ染色体隐性遗传病（色盲） 正常（包括携带者）：XBY、XBXB、XBXb、患病：XbXb、 XbY 患病：XDY、XDXD、XDXd、正常：XdXd、 XdY 母病（XbXb）→ 女儿病（XbXb）→ 父正常（XBY）→ 儿正常（XBY）→ 儿病 父病 女儿正常 母正常 ②伴X染色体显性遗传病（抗维生素D佝偻病） 父病（XDY）→ 儿病（XDY）→ 母正常（XdXd）→ 女儿正常（XdXd）→ ③伴Y染色体遗传病（人类外耳道多毛症） 女儿病 母亲病 儿正常 父亲正常 患者只见于男性 父、子性状相同 考点9：调查人群中的遗传病的方法、过程与结果分析 ①调查方法、过程 ②结果分析 保证调查的群体足够大；选择群体中发病率较高的单基因遗传病： y调查遗传病的发病率 R调查遗传病的遗传方式 在人群中随机调查 在遗传病患者家族中调查 遗传方式判定 发病率= ×100％ 某种遗传病患病人数 某种遗传病被调查人数 * 问题：人体的每一个体细胞的染色体组型是怎样的？ 精原细胞、卵原细胞、初级精卵母细胞、次级精卵母细胞、精子、卵细胞 男性的什么细胞中一定含有y染色体，什么细胞中不一定含有Y染色体？ * * 2013年学业水平测试 生物专题复习 必修2 第一章 遗传因子的发现 考点1．孟德尔的豌豆杂交遗传实验 1、豌豆作为遗传实验材料的优点： （1）豌豆自花传粉、闭花授粉，在自然条件下都是纯种； （2）豌豆具有易于区分的相对性状。 （1）选用纯合的豌豆作为实验材料； （2）先对一对相对性状进行研究，再对多对性状进行研究； （3）应用统计学方法对实验结果进行分析； （4）科学地设计实验的程序：现象→假设→验证→结论。 2、孟德尔获得成功的原因： 考点2.有关遗传基本规律的基本概念和术语 符号 P F1 F2 × × ♀ ♂ 含义 亲代 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本 性状类： （1）性状：生物体所表现出的形态特征和生理特征的总和。 （2）相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。 相对性状 此概念的三个要点: 同种生物:豌豆 同一性状:茎的高度 不同表现类型: 高茎1.5～2.0米,矮茎0.3米左右 兔子毛的长毛和灰毛 兔子的长毛和狗的短毛 狗的卷毛和长毛 黄豆茎的高茎和矮茎 1、一对相对性状的杂交实验 亲本(P) 子一代（F1） 子二代（F2） 高茎 X 矮茎 高茎 X 高茎 高茎 : 矮茎 787 : 277 3 : 1 二.基因的分离定律 （3）显（隐）性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1表现（未表现）出来的亲本性状。 （4）性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。 DD × dd 高茎 矮茎 P D d Dd F1 F1体细胞中，D对d有显性作用，所以表现出高茎 (受精) ①孟德尔认为生物的性状是由遗传因子（后改称为基因）控制的 ②在体细胞中，遗传因子成对存在。 ③配子形成时，成对的遗传因子分开，分别进入不同的配子 ④受精时，雌雄配子的结合是随机的，基因恢复成对 2、对分离现象的解释 纯（杂）合子：由含有相同（不同）基因的配子结合成的合子发育而成的个体。 Dd ? D d DD Dd Dd dd 配子