高二英语动词时态与语态人教实验版知识精讲.docxVIP

高二英语动词时态与语态人教实验版 【本讲教育信息】 教学内容： 动词时态与语态 动词时态考查要点简述 一般现在时考点分析 表示客观事实或普遍真理（不受时态限制） The geography teacher told us the earth moves around the sun. Water boils at 100 C . 表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作， 多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。 Ice feels cold. We always care for each other and help each other. 表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时： see、 hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、 bel ong seem 等。如： I know what you mea n. Smith owns a car and a house. All the students here belong to No.1 Middle School. 在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意由 if引导的 条件状语从句中可以用shall或will表示“意愿”，但不表示时态。 If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased. 如果你愿意接受并参加我们的舞会，我的家人会非常高兴。 少数用于表示起止的动词女口 come、go、leave、arrive、fly、return、start、 begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规 定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排，肯定会出现的状 态，只用一般现在时。 The shop closes at 11:00 p.m. every day. Tomorrow is Wed nesday. 一般过去时的考点分析（考核重点）。 一般过去时的基本用法：表示过去的事情、动作或状态常与表示过去具体的 时间状语连用（或有上下文语境暗示）；用于表达过去的习惯；表示说话人原来没有 料到、想到或希望的事通常用过去式。如： I met her in the street yesterday. I once saw the famous star here. They n ever drank wine. I thought the film would be in teresti ng,but it isnt. I thought the film would be in teresti ng, but it isn t. 如果从句中有一个过去的时间状语，尽管从句中的动作先于主句发生，但从 句中的谓语动词仍用过去式。如： He told me he read an in terest ing no vel last night 表示两个紧接着发生的动作，常由以下词语连接，用一般过去时。女口： but, and, whe n, as soon as, immediately, the mome nt, the min ute 。 The mome nt she came in, she told me what had happe ned to her. He bought a watch but lost it. 常用一般过去时的句型： Why didn t you / I think of that? I didn t notice it. I forgot to tell you I had bee n there with my brother before. I didn t recognize him. 一般将来时考点分析。 表示未来的动作或状态常用 will / shall + 动词（常与表示将来的时间状语连 用女口 tomorrow 、next week 等）。 表示一种趋向或习惯动作。 We ll die without air or water. 表示趋向行为的动词如 come、go、start、begin、leave等词常用进行时的 形式表示将来时。 的用法及区别:be going to 与 will / shall, be to do, be about to do 的用法及区别: be going to 表示现在打算在最近或将来要做某事，这种打算往往经过事先考 虑，甚至已做了某种准备； shall / will do