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哈尔滨医科大学 医学心理学 考试题 年级：2004级 专业：临床医学 考试时间：2007年12月 日 注意：答案请书写在“答题纸”上，题号标写清楚；交卷时将“试题”与“答题纸”一并交上。 一、 名词解释（10 X 3=30分） 感觉 心理定势 心境 性格 自我意识 心理应激 正强化 信度 心理治疗 心理健康 二、 选择题（10X 2=20分） 1..经历过的事物再度岀现时， 能把它认出来， 这是 ( ) A识记 B 知觉 C 回忆 D 再认 2.个性心理特征不包括（ ) A情绪 B 气质 C 能力 D 性格 3.科学心理学诞生的标志是（ ) A德国心理学家洛采岀版《医学心理学》一书 B 弗洛伊德建立精神分析理论 C冯特建立世界上第一个心理实验室 D詹姆斯等人提岀新心理学理论 TOC \o 1-5 \h \z “入芝兰之室，久闻不觉其香”这是（ ） A感觉过敏 B 感觉减退 C 感觉补偿 D 感觉适应 《红楼梦》中的林黛玉，多愁善感，情绪体验深刻而持久，观察事物细致入微，属于何种气质类型 （） A多血质 B 粘液质 C 胆汁质 D 抑郁质 6.下列不属于心身疾病的是（ ) A溃疡病 B 原发性高血压 C 精神分裂症D 癌症 7.癌症的易感人格为（ ） A A型人格B B 型人格 C C 型人格 D 混合型人格 TOC \o 1-5 \h \z 应用IQ=MA/CAX 100计算的智力水平为（ ） A智力年龄 B 比率智商 C 离差智商 D 平均智商 在精神分析法治疗过程中，病人把医生当成怨恨等情绪发泄的对象，这是（ ） A病理联想B自由联想C正移情D负移情 与生物反馈疗法的原理相关的行为主义理论是（ ） A经典条件反射理论 B 操作条件反射理论 C内脏操作条件反射理论 D社会学习理论 三、问答题（5 X 6=30分） 心理的实质是什么？ 卡特尔的人格特质理论？ 潜意识理论主要内容？ 举例说明“酸葡萄心理”和“甜柠檬心理”？ 心理咨询的基本原则包括哪些？ 四、论述题（2 X 10=20分） 举例说明动机冲突有几种形式，对个体的心理健康会产生哪些影响? 考试焦虑可以采用什么方法进行治疗？如何进行？ 哈尔滨医科大学 《医学心理学》 考试答案 年级：2004级 专业：临床医学 考试时间：2007年12月 日 一、名词解释（10 X 3=30）感觉：是客观事物直接作用于人的感觉器官 ° 分），在人脑心理定势：是指人在进行心理操作活动前的一种准备状态 解决新问题的心理倾向（1 分）（1分）中所产生的对事物个别属性（1分）（1分），是坚持使用原有已证明有效的方法的反映。（1分）（1 分）（1分）（1 分）状态3.心境：是指微弱（1分）、持久（1 分）、带有渲染性 一、名词解释（10 X 3=30） 感觉：是客观事物直接作用于人的感觉器官 ° 分），在人脑 心理定势：是指人在进行心理操作活动前的一种准备状态 解决新问题的心理倾向 （1 分） （1分）中所产生的对事物个别属性（1分） （1分），是坚持使用原有已证明有效的方法 的反映。 （1 分） （1 分） （1分） （1 分） 状态 3.心境：是指微弱（1分）、持久（1 分）、带有渲染性 （1分） 4.性格：是个人对客观现实稳定的态度 自我意识：是指个体 心理应激：个体在觉察到 （1分） （1 分） 7.正强化：如果行为的结果 （1分） 的情绪状态。 对自己作为主体和客体 （认知评价）威胁或挑战 及与之相适应的习惯化 （1分） （1 分） 的行为方式 存在的各方面的意识 （1分）时，必须做出适应或应对时 （1 分） （1分） （1分） 的心身紧张 （1分） 使积极刺激增加 （1 分） （1 分） 信度：是指一次测验在同一对象 可靠性和稳定性。 心理治疗：是心理治疗师在一定的理论体系指导下 理学的方法影响或改变求助者的心理与行为的过程 心理健康：是指以积极有效的心理活动 （1分） （1分） 境保持良好的适应 ，进而使该行为反应加强 进行几次测量中所得结果的一致程度 （1 分） （1分） （1 分） （1 分） （1 分） ，我们称之为正强化。 ，也就是测验工具的 ，以良好的医患关系为桥梁 、平稳正常的心理状态 （1 分） （1 分） ，应用心 ，对当前和发展着的社会环 二、选择题（10X 2=20） D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.D 10.C 三、问答题（5 X 6=30） 心理的实质是什么？ 心理是脑的机能 ⑴心理是物质发展到一定阶段才产生的：物质发展到生命阶段，当生物有了神经系统就岀现心理这种 功能。（1分 ⑵心理的器官是脑。（ ⑵心理的器官是脑。 （1 分） （1 分）⑴心理是观念的反映。 （1 分） ⑴心理是观念的反映。 ⑵心理的内容来自客观现实