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T甌第9章扩步糸统调音
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第9章扩步糸统调咅
文学作品当中,讴歌亲情的作品有很多
慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
我们的欢乐/是母亲脸上的微笑/我们的痛苦/是母亲眼里 深深的忧伤/我们可以走出家门/却永远走不出母亲心灵的 广场
谈谈你对亲情的理解(最好运用 多种修辞手法)
示例:
亲情能滋润人的心田,使生命之
洲洒满阳光,充满生机,永远不会沙 化。亲情能使人懂得怎样善待生命, 仁爱一生;而没有亲人之爱的生命是 荒凉的,是没有色彩的;没有亲情的 呵护,人生就多了一份孤独和寂寞。
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亲情,有一种奇妙无比的力量;亲
情,是一则永不褪色的话题。亲情,是
一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世
名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻 柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。
亲情就是亲人之间的感情,她的本 质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、 血脉之亲、长者对幼者的疼爱……
第9章扩步糸统调音
亲情,它是风雨中的 —把伞,它是冰天雪地的 一堆篝火,它是荆棘荒途 上的一朵玫瑰。它是一种 力量,能够给予人们战胜 困难的勇气,能够净化人 们的心灵,能够提升人们 的思想境界。生活是不能 没有亲情的,而生活里就 时时有亲情在温暖着我们。
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如何做到内容充实
—\扌甫捉生活古攵事和细节
二、注重联想和想象,体现亲情 三、注重典型和细节一体现真情
五、憤感真挚动人
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—、捕捉生活故事和细节
现实生活中,其实有很多值得我们细细口 味,让我们深深感动的生活细节……
每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上 要小心” O
妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的 鼓励:我女儿最能干学习最勤奋。
妈每天晚上为我准备水果和夜宵O
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爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书O 小时候的衣服都是我奶奶洗的。
上学几年都是我爷爷顶着烈日,迎着风雨接送的。
在餐桌上狼吞虎咽时,我妈一边为我拍脊背一边说:
“慢点慢点,别咽着”。上帝不能亲自到每家,所 以他创造了母亲。
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要把真情形象生动的表达出来,最重 要的一点是要注重联想,通过联想回忆过 去发生的故事、体验当时的情感和现在的 思想等。
联想是指由于某人、某事物引发想起相 关的人或事物的一种思维活动,写作时,联 想的展开,就会有许多材料集中在大脑。
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联想有相似联想,根据事物的相似点, 由此及彼的思维过程;
相反联想,依据事物的相反点,由此 事物转到与之相反的事物;
因果联想,或由因到果,或由果到 因;事理联想,依据现象与本质的内在 联系,由事及理,由理及事,或事理一 体的思路。
联想注意与眼前的人、事、物项关联,然后有实而虚,达到虚实相生。
如《列车?茶?春花》中写茶的一段,运 用了相似联想:…
文章由眼前的“茶”联 想到人生,用“茶”展示清 香和人生展示才华做类比, 写出面对挫折的态度。
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“看那点点的茶叶在滚烫的火中舒展嫩蕊,上 下浮沉,自有一种从容而不急趋,审慎而不狂躁, 安静却不沉沦的积极。……人生又何不似这茶? 一次又一次地被沸水冲起来,水冷后又跌落杯底,
这样浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散发着生
命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心,烫失了 生命,那么清香也会随风逝去……”
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三、注重典型和细节,体现真情
典型是指特定环境下的特定 情节,或特定情境中的特定人物 动作。
细节是指具有典型意义的生 活事例或人物的神态 动作等。 细节要经过精心的选择,要抓住 人物的典型特征,表现人物的性 格,显示人物的思想,体现作者 的思想感情。
四、理性分析
如何做到理性分析?
要表达充实的亲情,就要有丰富的生活 和思想。丰富的思想有两个来源:一是自 己的生活经历,通过自己的经历、感悟后, 表现自己的感受;一是通过对别人经历的 体验,通过学习别人的体验,提高自己的 思想。
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名人对生活的感悟:
“爱在左,同情在右,走在生命 的两旁,随时撒种,随时开花,将 这一径长途,点缀得香花弥漫,使 穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉 得痛苦,有泪可落,却不是悲 凉。” ——冰心
“人生一世,亲情、友情、爱 情三者缺一,已为遗憾;三者缺
实为可怜;三者皆缺,活而 如亡!” 一一刘心武
五、情感真挚动人
“不精不诚,不能动人。故强笑者, 虽悲不哀;强怒者,虽严不威;强亲 者,虽笑不和。”
庄子的这句话放到写文章上就是 说,文章要有真情实感,是发自肺 腑之言,不虚假,不“伪情”,不 表言不由衷的情,不说虚情假意的 活。
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