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做好入警大学生的思想政治教育工作 存在的问题及对策建议思考 随着公安边防部队的发展与要求，越来越多的地方高校应届毕业生应招入伍，为公安边防队伍建设永葆青春和边防事业再创新功输入了新鲜血液。如何做好入警大学生干部的教育培养，将直接影响到大学生干部能否安心部队工作，对部队的长远建设起到不可忽视的重要作用。那么如何做好入警大学生的思想政治教育工作是摆在我们面前的一个重要课题。 一、做好入警大学生思想教育工作的重要意义 “思想政治工作是我军的生命线”。思想政治教育的对象是人的精神世界，随着社会发展以及人民群众对边防部队要求不断提高的客观要求，边防部队传统的思想政治教育工作也因此面临着巨大的挑战。那么，做入警大学生思想政治工作就应该充分发挥入警大学生的优势，调动他们的积极因素，克服消极因素，弘扬和鼓励自觉的行为，转变和清除不自觉的行为，使入警大学生们自知是非、自知荣辱、自知优劣、自知利弊，为公安边防队伍做出更大的贡献。 二、正确认识大学生干部队伍现状 对于地方入警大学生干部而言，他们有着部队成长干部无可比拟的优点：一是文化理论知识丰富，专业理论功底扎实。地方大学生干部通过国家正规考试，受过高等教育，他们在校期间，学习了丰富的理论知识，具备了一定的计算机操作应用、文字写作功底和交流表达能力，与部队院校培养毕业的学员相比，在文化素质方面具有一定的优势。二是工作创新意识强，接受能力好。当前的入警大学生干部普遍年轻化，思想活跃，接受新事物较快，且爱好广泛，敢在工作中结合实际、大胆创新，为部队建设注入超强动力，能够在较短时间内实现从“门外汉”到“骨干、能手”的转变，胜任工作岗位需要，逐步成为领导的好参谋、好助手。三是争先意识浓，表现欲强。地方入警大学生普遍具有自信心强、自尊心强、表现欲望强、争先意识强等鲜明个性，面对机会和机遇，他们就会借助各种手段展示自己，充分发挥特长，调动其主观能力性，而且能够激发其他干部积极的进取心和工作热情，最大限度地发挥他们的潜能。 同时，由于大学生干部缺少战士阶段的磨练和洗礼，他们在凸显优点的同时身上也有着较为明显的缺点和不足：一是思想不成熟，抗挫折能力差。当前入警大学生干部多是独生子女，吃苦耐劳精神不强，缺乏主见和意志力薄弱，在实际工作中面对批评，容易产生思想包袱；面对困难，容易降低对工作的热情；面对艰苦的环境、严格的纪律、大强度的训练，容易遭受挫折。如果教育跟进不及时，就有可能一蹶不振，影响工作、制约发展。二是思想较活跃，组织纪律观念淡薄。地方大学生由于没有当兵的历程，缺少军旅生活的打磨和砺炼，组织纪律观念较为淡薄，在长期的学生生涯过程中养成了民主意识较强，思想活跃，不愿受领导的管理、制度的约束，这与部队的“服从”意识、军人意识有明显的抵触，加之部队生活单调、压力大、约束性强，导致部分大学生干部对部队工作、生活不适应，时不时流露出抵触情绪，不能从思想上树立严格自律意识。三是处理矛盾能力不强，解决突发性事件能力较差。突出表现为自尊心强，意气用事，思考问题不深入、考虑问题不成熟、遇到难题缺乏办法，致使在工作中抓不住重点，遇事偏激，方法简单，对新情况、新问题束手无策。 三、如何开展入警大学生的思想政治工作的几点做法 一是深刻的思想动员，严格的训练。思想是一切行动、计划的先导，思想先行会大大促进行动、计划成功的机率。统一思想，端正入伍的动机，明确入伍的目的，要让入警大学生充分认识到自己应招入伍是实现自己的人生价值和理想，是献身边防事业，为边防稳定、和谐、发展贡献自己的才华。抓住入警大学生急待培养自身组织指挥能力和展现自己的才华的思想，引导他们在训练中要发扬“能吃苦、肯战斗”的精神，能够“严格要求，严格训练”，在训练场上从精、从细的要求自己的动作，在训练方式上要采取灵活多样的形式。组训时能争分夺秒的珍惜组织指挥的时间，用有限的时间，发挥最大的效果。尤其在训练的方法上，不能生搬硬套，更不能拿教普通战士的方法来教他们，要灵活运用教学方法，极大的调动入警大学生积极训练的热情，针对部分入警大学生厌训、随大帮思想的情绪进行谈心，重点教育，循序渐进的督促训练等方法逐渐根除其消极思想。 二是充分发挥课堂教育的重要作用。教育是立国之本，是培育人才的重要过程。基层思想教育的主要形式和方法是通过课堂。充分利用课堂时间来学习党的基本知识、条令条例以及相关法律法规，了解公安边防现状和相关政策，认清现阶段边境敌我情况，从而提高入警大学生的理论水平和辨别是非的能力，同时结合部队的自身特点和实际情况，制订出教育方案，解决突出问题的方法。帮助入警大学生树立正确的人生观、世界观和价值观是我们思想政治工作的核心内容，我们要从形势发展变化、部队建设实际和入警大学生思想活动中发现的实出问题出发，确定教育的题目和内容，提高教育的针对性以及授课质量。 三是开展入警大