八年级生物新课标人教版传染病和免疫综合复习(1).pdfVIP

传染病和免疫 综合复习 (1) 学习目标： （知识目标） 1.能复述下列概念 :传染病 传染源 传播途径 易感人群 非特异性免疫 特异性免疫 过敏原 抗体 抗原 计划免疫 2.掌握传染病的病因 ,传播途径和预防措施 , 了解几种常见的传染病 3.了解人体的免疫功能 ,理解特异性免疫和非特异性免疫 ,掌握人体的三道防线 .。 学习重点 掌握传染病的病因 ,传播途径和预防措施 ,了解几种常见的传染病 . 难点： 了解人体的免疫功能 ,理解特异性免疫和非特异性免疫 ,掌握人体的三道防线 . 学习方法：自学、讨论交流 教学过程设计： 一、 课前预习内容： 通过看书填写好下列知识梳理 (10 分钟 ) 1． 概念 :__________________________________ 传染源 :____________________ 传 流行的三个环节 传播途径 :___________________ 染 易感人群 :_____________________ 病 预防的一般措施 控制 ___________ 切断 ___________ 保护 ______________. 呼吸道传染病 :如 _________ 人类的传染病 消化道传染病如 _________ 血液传染病如＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 体表传染病如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第一道防线：组成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 人体的三道防线 功能：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二道防线 组成＿＿＿＿＿＿＿＿ 功能＿＿＿＿＿＿＿＿ 免 第三道防线 组成：＿＿＿＿＿＿＿＿ 功能＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 疫 免疫 概念： 功能 计划免疫： 二 .自主学习 1.请你举例说明传染病的特点是什么 ? 2.禽流感是什么的简称 ?是什么引起的 ?它怎样传播 ? 3.皮肤和黏膜的分泌物有哪些具有杀菌作用 ? 4.免疫器官主要有哪些 ? 5.非特异性免疫与特异性免疫的区别有哪些 ? 6. 流行性脑脊髓膜炎流行时 ,医生和防疫部门采取了如下措施 .判断分别属于预防传染病的一般措施的那一 项 (1)对空气进行消毒属于 ________ (2) 给病区人群注射免疫球蛋白属于 ______________ (3)将病人送传染病医院隔离治疗属于 _______________ 三合作交流 .(1)艾滋病的病原体是什么 ?它的结构有哪两部分组成 ? (2) 目前我国艾滋病病毒感染人群约为 100 万 ,在艾滋病病人和感染者中 ,约为 55.3% 是因静脉注射毒品 ,你能 根据相关的传染病知识解释其中的道理吗 ? (3) 由于目前还没有艾滋病疫苗 ,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群 .如何科学预防 艾滋病 ,请谈谈你的看法 : (4)6 月 26 日”国际禁毒日 ”即将到来 ,请设计一句公益广告词 ,倡导人们珍惜生命 ,远离毒品 ? 四.课堂小结 :学生总结 五 .当堂检测 : 小王因事故皮肤被大面积