高二语文同步课件：4.3窗前晨景(人教选修《外国诗歌散文欣赏》).docxVIP

T甌第9章扩步糸统调音 3?窗裔晨素 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 必 必c tJ- //t 2 .rd 丄 WENXINCHENDUPIAN 01 ?温馨晨读篇 鸡声茅店月，人迹板桥霜 哲恩短章 闭月?月影貂蝉 周国平 皓月当空，天地已哑。露珠在翠叶上滚动，轻轻的，轻轻的, 宛如无声的雷鸣。 而此刻,我的眼中已嗡满泪水！ 多少年又是多少年啊，一个传说为何如此的永恒? 我依稀能看到你的容颜，我仿佛能听到你的歌声！我在祖先 沉睡的大地上,我在岁月流逝的虚空里,就像月光一样,完成了 L次又一次由此及彼的移栖。 然而，我却不能将我的悲伤告诉你，我也不能将我的情愫带 到你的身边。你是一个美丽的侧影，你是一幅绝伦的图画。你留 F了一个永不易朽的名字：貂婵！ 英雄已去,誓言不改！儿女情长,宛在天地的中央。 究竟是什么让我如此的怀想？究竟是什么让我长久的迷茫? 比刻,我的胸中已结满了秋天的诗句,我的额头已撞击出空旷的 回声。 貂婵，请将你衣袖上的泪水洒落到地上,请将你秀发间的落 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 无论过去了多少岁月，无论时光怎样的流转，总会有人在歌 击中让你还乡，总会有人在琴音里让你不再忧伤！ 我不是你的第一位造访者,我更不是你最后一位凝望你的人。 你的一切,都已经成为了一个遥远的传说，你的一切,都已经化 为了一滴永恒的泪珠！ 第9 第9章扩步糸统调音 jflL jflL第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调咅 修身名句 生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋?李清照《绝句》 赏读：活着的时候应当做人中豪杰,就是死了,也要成为 鬼中的英雄。全诗为：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽, 干肯过江东。”借失败后宁死也不肯逃往江东的项羽,讽刺逃往 #南、偏安一隅的南宋统治者。 —诗中有画，画中有诗。 宋?苏轼《题王维兰关烟雨图》 赏读：言既有诗情又有画意，感情、形象兼备。原文是： “味摩诘之诗,诗中有回；观摩诘之回,回中有诗。”摩诘：唐 代诗人、画家王维,字摩诘。 士别三日，即更刮目相待。 士别三日，即更刮目相待。 —宋?司马光《资治通鉴?汉纪》 赏读：人分别三天以后,就不能用老眼光去看待他。刮目: 嚓眼睛/指去掉过去的看法。待：看待/对待。  M ZIZHUXUEXIPIAN 》自主学习篇 博观而约取，厚积而薄发 知枳卡片 1.作家作品 艾略特(1888—1965)是英美20世纪影响 最大的诗人。他出生于美国密苏里州圣路易 斯。祖父是牧师，曾任大学校长。父亲经商， 母亲是诗人，写过宗教诗歌。艾略特认为自 己在政治上是保皇党，宗教上是英国天主教 徒，文学上是古典主义者。1948年因诗歌 《四个四重奏》获诺贝尔文学奖。被认为是第二次世界大战前用 英语写作的最有影响力的诗人。 2? 2?审美视 他也许不是20世纪最伟大的英语诗人，但毫无疑问是最有影 响的英语诗人。通过他的诗,也通过他的一整套文论，艾略特把 他的现代主义传播到了世界上一切对诗歌革新有憧憬、有实践的 牝方,在整整半个世纪之内使人们读他,谈他，学他,也骂他， 又对他/至今余波未息。 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 预习作业 预习作业 1.字音识记 ②沮丧（）? ?③棕色（） ②沮丧（） ? ? ③棕色（） ④女仆（） :讎 :讎第9章扩步糸统调音 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 3.近义辨析 ⑴徜徉?徘徊 “徜徉”是说来回走动，但是有轻松自在的意思。 “徘徊”只是说来回走动。 例句1：有时凝视久了，自己也仿佛融入画中, 于山 水之间，甚得其乐。 例句2：我 在清冷的月光下寻觅桂树散发出来的丝丝清 香。 答案徜徉徘徊 8 8 8 8 第9章 扩步糸统调音 8 8 8 8 第9章 扩步糸统调音 是■但是 单是：即单纯是，单单是。 但是：用在后半句话里表示转折，往往与“虽然、尽管”等呼应。 例句1:设立国庆的目的,是希望在每年的这个时候,国人都能够 对国家有所感恩，在享受国泰民安的幸福时，应学会追忆, 随着经济的发展一味地强调休闲，代替了纪念,终于使 国庆节在一些人眼里，只剩下了 ”购物、旅游的黄金周” O 例句2：商场中不打折的往往都是所谓的“新品”，且不论其究竟 是否真为新品 那毫无商榷余地的“一口价”就值得消 费者冷静斟酌。 案但是单是 案但是 单是 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 _：讎第9章扩步糸统调音 仁词语解释 沮丧： 践踏： 答案 ①灰心失望。②踩，摧残。 5.文学常识 艾略特，英美诗人、 家、 家。代表作有 《 》《 》《 》（按时间顺序）。 答案 剧作 批评 普鲁弗洛克的情歌 荒原 四个四重奏 U0》合作探究篇 奇文共欣赏，疑义相与析 主旨归纳 本诗的主题就是