高二数学人教A选修1-2课件:3.1.2《复数的几何意义》.docxVIP

高二数学人教A选修1-2课件:3.1.2《复数的几何意义》.docx

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3. 1.2复数的几何意义 学习 目 1?理解复数的几何意义? 2.能根据复数的代数形式描出其对应的点及向量? 典例精析 fm2+3m-280, (2)由己知 |m2_8m+120 f-7m4, = 亠 》7mV [m2,或m6 2..\-7m2时,复数在复平面对应的点在第二象限. 点评:解此类题型,要明确复数的实部和虚部分别是它对应的点 的横坐标和纵坐标,然后根据要求列出相应的关系式求解. ?变式训练 1.当复数z=(m2-m-2)+(m2-3m+2)t对应的点分别在下述 位置时,求实数m的值. 在第三象限; ⑵在直线y=x上. 解析:⑴当复数z对应的点在第三象限时, fm2—m—20, f—lm2, 则2 詔 [m2—3m+20, [lm2. Alm2. 当复数z对应点在直线y=x上时,有 m2—3m+2=m2—m—2, m=2. 题型二复数的模 例2若复数z= (m—2)+(m+l)i为纯虚数,其中mGR,则lzl= 分析:利用已知条件,求出复数Z,再求模. 解析:Tz=(加一2)+(加+l)i为纯虚数, z=3i,加一2=0, z=3i, :?m=2, 加+lHO, Alzl=Vo2+32=3 答案:3 点评:VIzl=yj (m-2) 2+ (zn+1) 2. A确定加的值是本题的关键. ?变式训练 2.求复数 Zi=3+4i, z2= 解析:滋1=寸3~+42=5, V5|, .-.lz1llz2l. 冷一切的模,并比较它们的模的大小. 3 2* 例3设zw C,满足下列条件的复数z对应的点Z的集合是什 么图形? (l)lzl=3; (2)lWlzlW3. HI解析:⑴复数Z的模是3,则向量应的模也是3,即点Z到原点 的距离是3,因此满足条件忖=3的点Z的集合是以原点为圆心,3 为半径的圆. HI 111⑵满足条件lWkW3的点Z的集合是以原点为圆心,分别以1 和3为半径的圆围成的圆环(包括边界,如右下图中的阴影). 111 满足Izl二心> 0)的点D的集合是以原点为圆心,厂为半径的圆? ?变式训练 3.设zee,满足下列条件的点Z的集合是什么图形? kl=2; llzl2. 分析:利用模的意义或转化为实数X , y应满足的条件回答? 解析:⑴方法一 由刃二2知,复数z的对应点Z到原点的距离等于2. ???点邓勺集合表示以原点为圆心,半径为2的圆? 半径的两圆所夹的圆环,不包括圆环的边界. 半径的两圆所夹的圆环,不包括圆环的边界. 方法二设z=x+yi(x, jGR) 则 lzl=^x2+/=2, ?\x2+j2=4, .??点Z的集合是以圆心为原点,以2为半径的圆. ⑵满足1VIZIV2的点Z的集合表示以原点为圆心,以1和2为

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