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T甌第
T甌第9章扩步糸统调音
T甌第
T甌第9章扩步糸统调音
* 第三单元 THE THIRD UNIT
I 映日荷花别样红
关
T甌第
T甌第9章扩步糸统调音
T甌第
T甌第9章扩步糸统调音
第8课咬文嚼字
■走进博大精深的汉语世界
学习重点
记:识记文中的字词,背诵文中引用的诗文名句。
2.读:理清文章的思路,准确筛选文中的信息,把握作者 观点。
2.
3.练:掌握古诗词中的炼字技巧。
3.
4.写:学习本文的举例论证手法,运用例证法,写一个作 文片段。
4.
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亠京:第9章狞士纟统调音
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亠京:第9章狞士纟统调音
导记?晨读晨练
让积累披上霞光
天天晨读
—、朱光潜名句
1.
只要我还在世一日,就要吐丝一日,但愿我吐的丝,能替
人间增一丝丝温暖,使春意更浓。
2.人要有出世的精神才可以做入世的事业。
3.
美是事物的最有价值的一面,美感的经验是人生中最有价
值的一面。
4.话说得好就会如实地达意,使听者感到舒服,产生美感。
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5.本 课 栏 异 关6.
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6.
真和美的需要也是一种饥渴——精神上的饥渴。
读诗使人到处都可以觉到人生世相新鲜有趣,到处可以吸 收维持生命和推展生命的活力。
模仿只是创造的始基,没有做到这步功夫和做到这步功夫 就止步,都不足以言创造。
第9章护士纟统调音
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二、古代“苦吟”名句
1.两句三年得,一吟双泪流。
才吟五字句,又白几茎髭。
吟安一个字,捻断数茎须。
(贾岛《题诗后》)
(方干《赠喻凫》)(卢延让《苦吟》)
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亠京:第9章狞士纟统调音
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三、古人文重修改1.本 课 栏 异 关
三、古人文重修改
1.
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2.
曹植说:“世人著述,不能无病。”因此认真修改,以期 “去病”就显得十分重要。古人特别注重修改,为我们树 立了榜样。
清朝文学大家袁枚在《随园诗话》里写了一则改诗的故事。 原文说:“诗改一字:界判人天,非个中人不解。齐己《早 梅》云:前村深雪里,昨夜几枝开。郑谷曰:改“几” 为“一”字,方是早梅。齐乃下拜。”妙哉妙哉! “昨 夜一枝开”,字一改,那真是早梅。袁枚本人在著 书时也是“一诗千改始心安”,其注重修改可见一斑。
3.本 课 栏 异 关《史记?吕不韦列传》云,秦丞相吕不韦在其门人所撰《吕 氏春秋》完稿后,曾将文章“布挂咸阳市门,悬千金其上, 延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金”。这固然有其仗 势压人、故弄玄虚之嫌,不过也从一个侧面说明,此书在 编写过程中是做到了字字计较,反复斟酌的。
3.
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总
总第9章狞士纟统调咅
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4.本 课 栏 异 关5.
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5.
清朝李渔在其所著的《闲情偶寄》一书中,对创作剧本的 文人提出了具体的修改要求,文中说:“凡作传奇(即剧 本),当于开笔之初以至脱稿之后,隔日一删,逾月一改, 始能淘沙得金,无瑕瑜互见之失矣。”也就是说,经过反 复的修改,最后才能创作出没有瑕疵的好作品来。他为自 己因为种种原因没能做到这样而深感不安。
nrj“扬州八怪”之一的郑板桥曾说:“为文须千斟万酌,以
nrj
求一是,再三更改,无伤也。
曹雪芹呕心沥血,批阅十载、增删五次而成《红楼梦》,是 修改文章的典范。
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字正音准
1?读准下列加点字的读音
本 课 栏 异 关
(1)单音字
①垂涎(xian)
■
④潜能(qian)
■
⑦意蕴(ytm)
■
②唾骂(tud)
⑤錮铢(zl zhu)
? ?
⑧携手(xiQ)
③氛围(f On)
⑥焚香(f On)
■
⑨尺牍(dll )
■
⑩付梓(zl)
■
?烹饪(peng rdn)
? ?
?清 ^p(qin)
\第9章尹士纟统调音
t
①藉多音字「狼藉(H ).蕴 B(jid)
①藉
③混含溷
③混
含溷(htin) 渥水摸鱼(hun)
[咬文嚼字(jido)
⑤嚼]咀數ju6 )
、倒 ?(jido)
/倒(yun)
②荤諒船(ytm )
④处[住芈逬)
[处心积虑(chti)
了解(ji? )
⑥解{押麻(ji?)
〔姓解(XiO)
(8)
(8)
(8)
(8)
亠京:
亠京:第9章狞士纟统调音
2?辨读下列形似字
W(婵娟) (iy弾(弾精竭虑)
、惮(肆无忌惮)
Wffi铢)
⑶缁(缁衣)
.辎(辎重)
弊(作弊)
(5)?敝(敝帚自珍)
.蔽(隐蔽) 狷(狷介) 捐(捐献) 涓(涓涓)
I绢(手绢)
涎(垂涎)
(2)1诞
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