2020年北师大版选修2-3课后练习(7)(有答案解析).docx

2020年北师大版选修 2-3 课后练习( 7) 一、解答题(本大题共 10小题，共 120.0 分) 用随机变量来描述随机现象可能的结果： 连续掷一枚均匀的硬币 3 次，正面朝上的次数； 一个口袋中装有除颜色外其他均相同的 8 个红球、 3 个黄球，任意摸出两球，摸到黄球的个 数． 用X表示10次射击中命中目标的次数，分别说明下列集合所代表的随机事件 {?? = 8}； {1 ?? 9}; {?? 1}； {?? 1}． 下列随机变量的可能取值各是什么？ (1 )某人做了 1 0次试验，每次试验都可能成功或失败， 10次试验中成功的次数； (2) 一个箱子中装有 12件产品，其中有 3件次品，从这批产品中任意挑选出 4件，取出的产品 中次品的件数． 连续投掷两次均匀的硬币，用 X表示正面朝上的次数，求: (1)??(??= 1)； (2)??(?? 2); ??(0 ?? 2) 5 位支持候选人 ??现. 随机采访他们中间的4 位，求其中至少有在一个木箱中装有编号分别为 1，2，3，4， 5的完全一样的 5 位支持候选人 ??现. 随机采访他们中间的 4 位，求其中至少有 已知某社区的 10 位选民代表中有 2 名支持候选人 A 的概率． 某班有 30名男生和 10 名女生．现从中随机选出 5名学生，计算所选学生中女生数的分布列． 一批 100 个计算机芯片含 2 个不合格的芯片，现随机地从中取出 5 个芯片作为样本． (1) 计算样本中含不合格芯片数的分布列； (2) 求样本中至少含有一个不合格芯片的概率． 一般地，将扑克牌中的 J，Q，K 叫花牌，某人从一副已洗 (去掉大、小王，共 52张 )中依次摸取 5张，所摸扑克牌中恰好有 3张花牌的概率是多少？若 X表示摸取的花牌数，求 X的分布列. 一个 10人的办公室里有 5 名男性和 5 名女性，现在需要形成一个由 4 人组成的委员会，研究办 公环境中是否允许吸烟的问题．管理方声明人员是随机选择的，但是最终选择的结果为“ 4 人 都是男性”． (1) 选择 4 人都是男性的概率是多少？ (2) 管理方的声明可信吗？ 答案与解析 答案：解：（1）掷一枚均匀的硬币，有 2种结果，正面向上，反面向上, 用X表示连续掷一枚均匀的硬币 3次，正面朝上的次数， 则??= 0表示事件：3次都是反面向上， ??= 1表示事件：3次中，恰好1次正面向上， ??= 2表示事件：3次中，恰好2次正面向上， ??= 3表示事件：3次中，恰好3次正面向上， （2）用X表示任意摸出两球，摸到黄球的个数. ??= 0表示事件：摸到2个红球， ??= 1表示事件：摸到1个红球，1个黄球， ??= 2表示事件：摸到2个黄球. 解析：（1）掷一枚均匀的硬币，有 2种结果，正面向上，反面向上，用 X表示连续掷一枚均匀的硬币 3次，正面朝上的次数， （2）令X表示任意摸出两球，摸到黄球的个数. 本题主要考查了随机现象的结果数，属于基础试题. 答案：解：（1）｛?? = 8｝ = ｛恰有8次命中目标｝, ⑵｛1 ?? 9｝ = ｛命中目标次数为 2到9次｝, ⑶｛?? 1｝ = ｛命中目标次数为1到10次｝, （4）｛?? 1｝ = ｛没有一次命中目标｝. 解析：根据随机事件的定义即可得到答案. 本题考查了随机事件的概念，属于基础题. 答案：解：（1）??表示10次试验中成功的次数，则 X的可能取值为：0, 1, 2,…，10； （2）令X表示任意取出的次品数，贝U X的可能取值为：0, 1, 2, 3. 解析：将随机现象中的每一个可能的结果都对应一个数，则这种对应称为一个随机变量，结合题目 中的对应关系可求. 本题主要考查了随机变量的取值情况的应用，属于基础试题. 答案：解：连续投掷两次均匀的硬币，用 X表示正面朝上的次数，？?= 0, 1, 2, =?20(11)2 + ??( =?20(11)2 + ??(1)2 + ??62 + ??(?上 1) = ??(》2 +1 1+ - 4 2(2)??(??w 2) = ??(?上 0) + ??(??= 1) + ??(??= 2) + ??(?上 1) = ??(》2 + 1 1 + - 4 2 解析：连续投掷两次均匀的硬币，用 X表示正面朝上的次数，??= 0 , 1 , 2,分别求出相应的概率即 可. 本题考查概率的性质和应用，解题时要注意 n次独立重复试验恰好发生 k次的概率的灵活运用. 答案：解：根据题意，X的可能取值为2, 3, 4, 5,贝U 1 1 ??(?? 2)=隔=10, ??(?? 3) ??(?? 3) ?? 3 ??(??= 5)??(?? 4) = ?? = 10， ??(??= 5) X 2 3 4 5