人力资源毕业论文开题报告（精选）.docxVIP

PAGE PAGE 1 经济管理学院毕业论文开题报告 指导 姓名 班级 06 人力 1 班 学号 0608139103 教师 论文 基于职业发展的稀奥科员工培训体系设计 题目 基于职业发展的培训体系将员工的职业发展需要引入到企业培训体系的 选 题 构建之中，鼓励员工对自己的职业生涯负责，在培训活动中充分发挥员工的主 意 体地位、重视员工的利益，调动员工的积极性和创造性，在提升企业整体素质义 和竞争力的同时实现员工的个人发展，实现企业和员工的双赢。 培训体系，是在科学的培训理论作为导向的基础上，构建起完善的培训制度和培训模式，由培训主体有针对性地运用培训方式和方法对培训客体进行培训管理的一整套系统。 博伊代迩与拍西瓦尔 （ 20 世纪 60 年代）提出系统型培训模式； 汉弗莱（ 1990） 提出了员工集体培训模式；马丁·所罗门（ 1999 ）提出所罗门培训模式； MondyNoe （ 2005）提出五阶段培训系统模式。 Byars（ 2000 ）认为培训方式 国 包括在职培训 （OJT ），工作指导培训 （ JIT），学徒制培训（apprenticeship training ）， 内 外 课堂培训（ classroom training ）等； Raymond A.Noe （2004）对培训方法进行了研 列举，主要包括：课堂讲授法（ classrooinstruction ）、角色扮演法 (role playing) 、 究 现 个案研究法 (case studies)、在线学习（ E— learning ）等。状 赵曙明（ 2002）提出了四阶段培训模式；宋磊（ 2006）认为构建基于职业 发展的培训模式是未来培训发展的趋势之一。乔志林、万迪防 (2004) 比较分析了培训中几种常用的模拟方法。 国外文献主要是针对培训模式及其中各环节的深入研究，而国内研究主要 是引用和介绍国外研究成果，阐释具有代表性的模式与方法，因此国内在培训体系方面的研究应该要以科学的培训理论作为导向，结合不同企业的培训现状进行调研，构建出符合企业特点的可行且有效的培训体系。 研 究 主要采用了文献研究法、案例分析法方法。方 法 主要内容 、重点 、难点 论文 可行性论证 结论 一是主要内容，分析本论文中的稀奥科现有培训体系现状、人力资源状况等， 分析得出存在的问题且提出改进思路，同时，也将员工职业发展的理念引入培训体系的构建中，并分析了基于职业发展的培训模式的意义，在此基础上，设计出能更有利于稀奥科公司发展的培训体系。二是重点，针对稀奥科培训工作现状，设计基于职业发展的培训体系以解决目前公司培训中存在的问题。三是难点，如何设计出适应该企业的发展现状、战略、文化氛围及其他具体情况的基于职业发展的培训体系？ 基于职业发展的稀奥科员工培训体在提升企业整体素质和竞争力的同时实现员工的个人发展，实现企业和员工的双赢。 12010.1.7- 1.20 1 2010.1.7- 1.20 确定毕业论文研究方向及指导老师 2 2010.3.1- 4.23 论文资料收集 3 2010.4.26- 5.4 论文开题及提交论文开题报告 4 2010.5.5 - 5.14 设计毕业论文（第一稿） 5 2010.5.15- 5.25 设计毕业论文（第二稿） 6 2010.26.1 - 6.5 设计毕业论文（第三稿） 7 2010.6.6 - 6.10 论文定稿 8 2010.6.11- 6.15 准备毕业论文答辩 指 导 教 师 审核意见 指导教师签字： 年 月 日 学院 1．通过； 2 ．完善后通过； 3 ．未通过 审核 意见 学院领导签字： 年 月 日